时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，让我们一起来学习写策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1
活动背景
单个大学生的力量是薄弱的，但是一大群大学生的力量却不能小觑。随着xx教育事业的发展，xx的大学生越来越多，并且这个趋势有增无减。他们渴望为家乡献上自己的一份力量。在寒假的这个空闲里，他们自发组织起来，对xxx等偏远地区的学生进行学习帮扶、艺术指导、心灵沟通等，让他们了解外面精彩世界，鼓励他们心怀感恩，勇于追梦，勤于圆梦。同时，通过募捐的书籍，学习用具等帮助他们减轻负担，丰富学习生活。
二、活动主题：一米阳光，温暖家乡
三、活动时间：1月17日至1月25日
四、活动地点：xx文化广场，xx小学，2个特别偏远小学
五、活动预期效果
1.为贫困小学募捐到课外图书，建立图书角，增加阅读面，扩展知识量，丰富学习生活；募捐体育用品，丰富课余生活，加强体育锻炼，促进身心健康。
2.通过PPT展示及演讲有关大学的见闻，使他们初步了解外面的精彩世界，扩展他们的视野，增加他们的见识，同时为他们讲解学习方法，鼓励他们努力学习。
3.带动更多人参与到爱心活动当中来，为富有爱心的社会人士提供便利、值得信赖的渠道，将他们的温暖带给需要帮助的孩子们；同时也将县团委的关心与支持传递给这些学生。
4.增加xx大学生的凝聚力，集结智慧为贫困地区的学生提供力所能及的帮助与支持，为家乡的教育事业贡献出自己微薄的力量。
5.培养xx大学生的感恩情怀和实践能力。从策划到组织实施再到后期完善，十分考验大学生群体的活动能力，检验大学所学知识的运用能力。
六、活动筹备程序
（一）前期筹备
1.在还未放假前，联系各高校有意向参加我们活动的同学，大家商量回家给小朋友们做分享的内容、形式，并提前做好准备。
2.在内部形成统一意见和成熟的策划之后，通过xx贴吧、微博招募志愿者。（涉及学习成绩优秀，有舞蹈、音乐、摄影特长，有爱心的xx的大学生）
3.联系相关学校，并达成口头协议。
4.联系xx县团委，争取经费。（预算附后面）
5.联系xx电视台，请他们帮助做宣传。（专人负责，让她跟进整个活动，协助电视台）
6.联系热爱公益的个人（主要是xx人），争取到他们的支持（主要是经费上的）。（文件：去年已经完成活动的照片，策划，宣传单。和今年活动的策划文件。）
7.申请场地，获得文化广场的临时场地使用权。
8.活动器材准备。相机2部，大桌子5张。椅子20把。帐篷4个。音响一个。横幅5条（六米2条，3米2条，10米一条）。展板4个。传单3000张。
8.向有关单位和个人发出邀请，邀请他们关注。
9.推选出优秀适合的PPT和个人，做进一步准备详细的演讲。（演讲具体安排，附于后面）
（二）中期筹备
1.在六一幼儿园举办活动启动仪式。安排好分工，明确自己的职责。再次明确活动的性质和要求，鼓舞大家的士气。
2.在几个显眼的地方拉上横幅。「文化广场、河滨公园」
3.在文化广场摆上展板。（帐篷旁边）
4.小区宣传，自己组队（3人一组）进小区挨家宣传。扩大活动的影响。
5.到回收站去回收可利用的、好的书籍。（主要是离学校近的回收站）
6.针对现场的人流在文化广场，传单宣传。口头解释。
7.对募捐的东西登记、整理、分类。和对募捐的人登记，采取自愿的原则，便于后期的反馈。
8.照相，用于留念、纪念。用于反馈工作和爱心宣传。
注意：现场有专人负责治安，维持活动现场的秩序
（三）后期总结
1.把募捐的东西按要送去的学校整理分类好
2.组织成员去学校为同学们发放我们的募捐的东西。
3.和老师讨论交流经验，同时达成长久合作的协议。
4.由准备好的5个人，和他们聊天，给他们讲解学习方法,鼓励他们心怀感恩，勇于追梦，勤于圆梦。讲解外面的世界的美好，开阔他们的视野，鼓励他们认真学习。
5.照相，取证，作为反馈工作的依据。
6. 「a」做好对我们提供赞助活动的爱心人士，团体的反馈工作。
「b」整理上次、这次活动的资料。总结经验。把所有的资料存档保存。同时协助20xx级的大学生。帮助其做好准备。确保活动每年都可以传承下去。
2
一、活动名称：旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的：为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富校园文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提高大学生综合素质，使同学们能够真
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，学生们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名教师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的学生们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位：外语系团总支 外语系志愿者协会
四、活动对象：外语系全体同学
五、活动时间: 4月14日—5月7日
六、活动地点: 泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院
七、活动流程：
1：准备阶段
（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及学生们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。
（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
（3）利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。
2活动阶段：
（1） 由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。
（2） 将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。
（3） 各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。
（4） 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
（5） 每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。
（6） 作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。
（7） 义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和学生们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
（1）将捐献的过程及教师与学生们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。
（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置：
按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3 名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。
3
一 活动背景与目的
经过了一个冬季的休眠期，植物的绿色陆续重现，可是师院校园返绿现状却不佳，新兴的校园内随处都可见到被踩踏的光秃秃的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖，被果皮纸屑掩盖的护坡草地，被沾满广告纸的路灯，被一次性餐具包围的垃圾桶......，作为当代大学生的我们应该从身边做起，从学院做起，将实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”的活动当中去，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色、爱护绿色，为大家创造一个绿意浓浓的美丽校园。
二 活动主题与口号
活动主题：爱我校园·从我做起
活动口号：保护碧水蓝天，共建绿色校园
三 活动时间和地点以及内容
1、活动时间：4月初到4月底
2、活动地点：校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池边
3、活动内容：针对师院环境问题的现状，人文系将组织志愿者一起动手，逐一地解决各环境问题，如：向全院师生宣传爱护草坪，不乱丢乱画的环保思想;组织师生一起打捞湖泊垃圾;带动大家弯腰拾草坪的果皮纸屑，号召大家为西南节约用水等等。希望通过这一次全院范围内全面的大规模的环境保护实践活动带动大家今后也能够自发的组织起来一起爱护和维护校园环境跟秩序。
四 活动参与机构
主办方：衡阳师范学院人文系社会实践部
师院环境保护先锋队
承 办：环保协会
青鸟志愿者协会
百灵鸟志愿者协会
五 活动具体安排
第一阶段：活动前期宣传阶段：
「1」4月1号，社会实践部高层组织内部人员在全院范围内进行考察，以确定环境破坏的范围及具体情况同时收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片。
「2」4月2号4月3号，把以招募环保先锋队志愿者为主要内容跟收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片一起排版，人文系社会实践部的名义做成喷绘型海报「海报上注明招募的时间、地点、志愿者人数、负责人及联系方式」，同时制作一条以“我节约、我环保”为主题的横幅以及100个环保先锋队胸牌。
「3」4月8号中午11：30-12：40，在食堂侧门口开展以“我节约、我环保”为主题的横幅签名活动。由青年志愿者成员、人文系理事会成员带头签名，宣扬“保护环境，共创美好校园”的思想。活动结束后，把签名横幅悬挂于虹桥，充分引起大家的重视，号召大家以身作则一起保护校园环境。
第二阶段：活动人员的召集及安排：
「1」4月6号-8号，人文系社会实践部主要负责人在招募的巨型海报前摆台设报名定点的形式在全院范围内召集志愿者组成环境保护先锋队，报名的志愿者需要详细填写志愿者报名表以便后面小组的安排及管理。
「2」4月9号中午12：30在文综楼301召开动员大会，把招募来的100名左右的志愿者召集起来一起组织开会，的会议主要内容为把志愿者按系或班的关系分为四个小锋队，每个小锋队由大约25名志愿者组成，每个小分队设队长一名，队长以有组织经验者优先，队长负责分队成员的联络及具体活动安排工作。
安排具体活动。如：小组的服务范围的安排，工具的分配，活动具体时间，活动当天的注意事项的宣布，活动后期环境区域的视察和维护的人员时间安排等等。
第三阶段：具体活动阶段
「1」4月10号上午8：00—12：00，按照规划，有序的开展活动，每个环境区域的活动小组长具体安排和带动，活动当中避免危险地带，特别要注意安全，具体活动按各环境问题的实况具体安排。针对不同形式的环境破坏现象分组进行整治,分组状况如下：
① 针对因为抄近路而被随意践踏的草坪，第一环保小分队负责用红色警示带将绿化带封锁，在被踩成小路的路口处打桩设警示牌。
② 针对怡心湖污染严重区，考虑到安全问题，人文系社会实践部主要负责人将带领第二环保小分队负责对湖内污染物进行打捞，打捞漂到湖边的垃圾。第一次打捞失败的物品我们将不定期进行第二次打捞。
③ 针对遍地垃圾的护坡草坪，第三环保小分队队员开展一次垃圾全面清理工作，一部分志愿者负责把乱丢的垃圾清理成堆，另一部分志愿者把集中起来的垃圾运到垃圾堆。
④针对校园牛皮癣，第四组环保小分队的部分成员负责清除牛皮癣。
⑤针对饮用水浪费严重情况，分队成员也在食堂一、二楼水池旁粘贴了如：“西南枯涸，百姓心痛;节约用水，立即行动!”，“西南大旱，人何以堪;校园节水，无我待他!”的警示标语，号召大家为西南节水。
注：考虑到不同环境问题有不同的难度和强度，所以，在活动当中大家应相互合作，互相帮助。提前完成本组任务的志愿者应当流动起来帮助那些没能及时完成任务的小组。各小组志愿者人数将按照其组任务的难度和强度具体安排。此次大型且较全面的清理活动结束后，理事会负责人将在环境问题突出的校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池旁设警示牌。并在接下来的一张短时间里每天安排一名先锋队队员不定时地进行视察跟维护，对无视警示牌的同学处以警告。
「2」4月10号中午12：00，所有志愿者在小队长的带领下统一集合，后勤工作人员负责清查和整理好活动工具，小组长负责清点本组成员。交代志愿者写活动心得后便可自行解散。
「3」各小组长跟活动组要负责人会后留下来商讨活动中存在的具体问题及之后工作环境维护工作的联系和开展。活动负责人组织召开总结大会，总结活动得失，对活动中表现好的成员提出表扬。
第四阶段：后期宣传及环境维护阶段
「1」4月11号，联系师院院学生会，向院报、校园网、广播站等媒体投稿宣传此次活动「附带活动中的照片」，制作展板，向系部同学回报此次活动。
「2」4月13号，相关负责部门收集并整理好志愿者的活动心得，总负责人整合材料，写好活动总结。活动材料辈分上交院团委。
「3」4月11—4月30号，环保清理活动结束后保留环境保护小分队的视察及维护工作，直至大家普遍养成了爱护校园环境的良好习惯为止，活动为期一个月。
「4」各先锋队小队长负责各队的人员确定和组织具体活动。
「5」活动前后大家一定要注意安全，跟好群体!服从指挥，不单独行动，遇到特殊情况及时联系人文系社会实践部负责人。
人文社会科学系社会实践部
20xx年3月30日
4
一、活动名称：旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的：为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富校园文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提高大学生综合素质，使同学们能够真
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名老师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位：外语系团总支外语系志愿者协会
四、活动对象：外语系全体同学
五、活动时间:4月14日—5月7日
六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院
七、活动流程：
1：准备阶段
（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。
（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
（3）利用飞信、人人网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。
2活动阶段：
（1）由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。
（2）将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。
（3）各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。
（4）由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
（5）每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。
（6）作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。
（7）义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
（1）将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。
（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置：
按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。
外语系团总支
外语系志愿者协会
5
一、活动前言
伴着春回大地，我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的，将积极地参与、举办其中的活动。
二、活动主题
志愿梦，昌大心
三、活动目的
1、 丰富学生们的课余生活，给予展示个人才华的机会，在学校营造积极向上的氛围。
2、 通过本次活动，全面展现当代大学生的志愿者风采，积极地传达志愿精神，引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。
3、 提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。
4、 通过本次活动，积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象，扩大人文青志协的影响力和号召力，及促进协会内部成员整体素质的提高。
四、活动对象
南昌大学人文学院全体学生
五、活动时间
1、 报名时间：4月13日---4月18日下午6时
2、 活动时间：20xx年4月13日至4月24日
服务员辞职报告火锅店
活动地点
将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室
手语风采大赛活动分为初赛和决赛，初赛时间为4月20日晚6:00，决赛为4月24日晚6:00，比赛地点为四栋三楼学生活动室。
六、活动准备工作及人员安排策划
1、 志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。
2、 咨询部负责将策划发达至各班级。
3、 文艺队做好活动宣传工作。
4、 策宣部负责活动的策划和总结。
5、 剩余部门做好其他各项工作。
七、活动内容
一）“爱在指尖”手语风采大赛「必须配有音乐）
1、比赛形式：
参赛选手以团队形式（团队形式4—6人，选取队长一名，报名时请注明）参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目，以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演，具体形式自定。
2、 评分标准
总分100分，具体如下：
手语表现（40分）：动作准确，有配乐的要跟上节拍，流畅统一；
表演形式（20分）：表演形式创新，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容；
现场感染力「20分」：表演感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛；
队形（10分）：队形变化自然、流畅；
着装与精神面貌「10分」：精神面貌良好，服装整洁。
3、奖项设置
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名
得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
二）“公益就在你我身边”公益作品征集大赛
1、形式
将报名表、作品交至4栋117
2、 作品类型
公益作品：手工艺品，主题与公益环保或爱校兴校有关，如模型、彩绘等，鼓励废物再利用。
公益剧本：公益广告剧本、公益短剧剧本均可，剧本字数在20xx字以内。（公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频）
3、 作品要求
1）以公益、志愿、昌大梦等为主题，全面展现昌大学子积极向上的风貌，体现当代大学生的责任感和时代性。
2）参赛作品要求原创，并附上相应的文字注释。
4、评选方式
手工艺品：组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票，评选出优秀作品。
公益剧本：组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定，并及时公示获奖作品。
5、参赛说明
1）主办单位有权使用作品，并根据需要对作品进行修改；
2）参赛者作品提交数量和类别不限；
3）可以组队参赛，但团队参赛人数不得多于四人（注明团队和个人）。
6、奖项设置
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名
得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
八、工作要求及注意事项
1、服务大局，树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题，以志愿服务为载体，充分展现当代大学生的青春风采，大力挖掘志愿服务先进典型，推荐优秀项目与作品，积极参与到志愿服务文化节中。
2、广泛宣传，营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体，推动志愿活动常态化、机制化，形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面，及时报道文化节系列活动，广泛动员，营浓厚的志愿服务和志愿文化氛围。
3、注意报名表的收集和保存，尽可能减小意外。
4、保证活动的公平公正。
九、所需物品及经费预算
1、 奖品
2、 所有经费由人文青志协承担
十、人员组成
1、 活动参加人员：协会所有成员
2、 活动负责人：王芝琳
6
一、活动背景：
高中三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经历，都具有不同的意义，但是在高三的时候我们都有过迷茫，有过烦恼的时候，我们为高考而担心，为填报高校、专业而苦恼，相信现在在校的高中生也即将会有同样的感觉。信息的掌握可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的一种有效方法。而部分高中实行全封闭教育模式，以加强学生学习效力和营造良好的学习氛围，但另一方面高中生获得课外信息的渠道减少了。其次，网络在恩平尚未完全普及，或者说网络在恩平并不能完全地被正确地使用，这也限制了在校高中生获取相关信息。因此，经历过高三，跨过高考，体验过大学生活的我们可以尽我们所能为他们提供相关信息。
二、活动目的：
分享青春，传承感恩，奉献家乡
三、活动形式：
1、调查问卷
为了更清楚高中学生的疑惑及需要设计调查问卷，并于恩平各高中主要是恩城的中学发放，统计并分析问卷，以确定交流讲座的具体内容。
2、交流会
根据问卷调查结果，以帮助高三学生解决备考疑惑为基本宗旨确定交流讲座内容。大致为高考备考各科学习及生活的指导、分享。
3、咨询会
为了能更好地帮助高中学生，在交流讲座之余举办咨询会能够为学生提供一对一的咨询，
4、出书活动
利用大学生资源将我们所掌握的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书，以供现恩平高中生作为高考备考以及选择高校专业的参考。
四、活动时间：
即日起至20xx年暑假前
五、寒假活动安排：
1.构建团队小组
2.派发调查问卷
3.开展讲座及咨询会
4.出书活动的筹备工作（主要分5个阶段）
第一阶段：组成核心工作小组，进行前期准备。
前期准备包括：
1、确定书的具体内容安排
2、建立网络信息平台，包括公共邮箱用于信息内部交流、恩平大学生信息统计google电子表单、活动博客用于发布倡议书及后续活动事项
第二阶段：确定各个分块负责人，各分块负责人招募活动人员；逐层分工；
1、高考备考篇
2、高校招生制度
3、高校风采
4、专业介绍
第三阶段：具体工作人员按照自己的任务查找资料，准备书稿；（寒假结束之前）
第四阶段：阅稿、选稿、编辑排版，完成电子书稿；于寒假开展，组成编辑委员会对书稿进行讨论修改，对书的排版等进行设计，出电子书稿
第五阶段：联系印刷，成书
7
一、活动前言
伴着春回大地，我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的，将积极地参与、举办其中的活动。
二、活动主题志愿梦，昌大心
三、活动目的
1、 丰富学生们的课余生活，给予展示个人才华的机会，在学校营造积极向上的氛围。
2、 通过本次活动，全面展现当代大学生的志愿者风采，积极地传达志愿精神，引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。
3、 提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。
4、 通过本次活动，积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象，扩大人文青志协的影响力和号召力，及促进协会内部成员整体素质的提高。
四、活动对象
南昌大学人文学院全体学生
五、活动时间
1、 4月13日---4月18日下午6时
2、 活动时间：xx年4月13日至4月24日活动地点将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室手语风采大赛活动分为初赛和决赛，初赛时间为4月20日晚6:00，决赛为4月24日晚6:00，比赛地点为四栋三楼学生活动室。
六、活动准备工作及人员安排策划
1、 志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。
2、 咨询部负责将策划发达至各班级。
3、 文艺队做好活动宣传工作。
4、 策宣部负责活动的策划和总结。
5、 剩余部门做好其他各项工作。
七、活动内容
一）“爱在指尖”手语风采大赛「必须配有音乐）
1、比赛形式：参赛选手以团队形式（团队形式4—6人，选取队长一名，报名时请注明）参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目，以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演，具体形式自定。
2、 评分标准总分100分，具体如下：手语表现（40分）：动作准确，有配乐的要跟上节拍，流畅统一；表演形式（20分）：表演形式创新，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容；现场感染力「20分」：表演感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛；队形（10分）：队形变化自然、流畅；着装与精神面貌「10分」：精神面貌良好，服装整洁。
3、奖项设置一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
二）“公益就在你我身边”公益作品征集大赛
1、形式将报名表、作品交至4栋117
2、 作品类型公益作品：手工艺品，主题与公益环保或爱校兴校有关，如模型、彩绘等，鼓励废物再利用。公益剧本：公益广告剧本、公益短剧剧本均可，剧本字数在xx字以内。（公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频）
3、 作品要求1）以公益、志愿、昌大梦等为主题，全面展现昌大学子积极向上的风貌，体现当代大学生的责任感和时代性。
2）参赛作品要求原创，并附上相应的文字注释。
4、评选方式手工艺品：组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票，评选出优秀作品。公益剧本：组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定，并及时公示获奖作品。
5、参赛说明
1）主办单位有权使用作品，并根据需要对作品进行修改；
2）参赛者作品提交数量和类别不限；
3）可以组队参赛，但团队参赛人数不得多于四人（注明团队和个人）。
6、奖项设置一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛。
8
一、活动主题:感恩于心，励志于行，团结互助,服务他人
二、活动目的:
改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
三、活动对象:一临11中医七
四、活动时间:20xx年4月
五、活动地点:学生公寓下车库
六、活动形式:“整顿车辆，服务同学”活动
七、活动内容:
活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语
活动:
「1」了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。
「2」通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
「3」选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
「4」安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动具体流程:
「1」请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。
「2」一组的同学分成三个小队，「每小队4人以上」并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整
理以及张贴标语的工作。
「3」请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
「4」负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
「5」做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
「1」培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
「2」肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
「3」充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
「4」加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
「5」我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人:
总负责人:董莉莉
小队负责人:吴婷刘爱娟卞维陈婉
9
一、活动背景
在我国现代化发展的过程中，城乡差距一直是一个不小的问题，青年志愿者义务支教活动策划书。其中较明显的一点便是体现在教育方面。许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。
二、活动目的、意义及目标
通过志愿者义务支教的活动，开发小学生对知识的求知欲，锻炼他们学习、思考、实践的具体能力，丰富他们的课余生活，同时引起社会及教育机构对这类学生及学校的关注，共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。
三、活动内容
1、活动地点：西安市附近某乡镇的一所小学
2、活动时间：寒暑假的适当时间，为期15天
3、活动人员：自愿参加的志愿者若干名（视学生人数等情况而定）
4、支教方式：根据小学生人数，将一、二、三年级每年级分为3——4组，每组由5名志愿者负责，分别教授语文、数学、英语、自然、思想品德，每年级另派3人负责课件教案的协调及记录、拍摄工作，周末集体做运动，如篮球、乒乓球、踢毽子等，也可视情况进行课外拓展知识的讲座或游戏。
5、注意事项：
（1）每年级确定3名负责人，另有2人负责三个年级的总事务，并联系好经费、场地等问题。
（2）上课期间注意小学生的安全问题，尽量避免意外发生，与学校保卫处要一直保持联系。
（3）与学校教务处联系好，让每年级负责教授知识的人了解学生学习进度，同时请教老师制订自己的教学计划。
（4）一周开一次全员例会，交流情况及发现的问题。
（5）与学校协调好志愿者住宿、饮食等具体事宜。
（6）活动结束后，每个教学小组进行总结，将活动过程及情况、心得体会写出来。
（7）与活动赞助商一起进行义务支教的宣传，做好后续联络、新闻报道、跟踪调查等事宜。
（8）各志愿者应积极主动地参与活动，同时注意自己的卫生、安全等问题。
四、活动总结
参与志愿者工作的人都是把为别人、为社会服务看做是一种享受，大家的激情与热心一定会照亮我们的社会。这次活动安排难免有不足之处，但是这次活动既为小学生提供了丰富的课堂知识，也锻炼了志愿者自己的能力。不断改进，希望我们可以做得更好。
10
一.活动背景
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
准备策划组织一次为大众服务的活动。
二.活动目的
弘扬志愿者精神，为现代交通出一份小力。
三.活动时间
1.上午8：30在学校北门集合，活动负责人布置活动内容，交待注意事项，8:40出发「请大家务必准时」。
2.9:10开始活动。
3.11：00集体合影留念。
4.11：20活动简单的活动总。
四.活动项目
1.11软件「单」计划于3月20日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票，并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众，解决他们的问题。
2.有礼貌，有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采
3.回去后写一篇关于公益的感受的文章，来畅谈一下对公益的看法。
四.活动要求
1.注意个人行为，注意维护义工形象
2.请参加活动的人准时参加，所有参加活动的志愿者坚持到活动。
3.如遇雨天，则推迟举行，具体安排将另行通知。
五.活动总结
1.通过此活动，能更好的让同学与公益相接触，从此而爱上公益，意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团互助，才能更好的办事。
2.锻炼同学们的实践组织能力，丰富了实践的形式于内容。
3.加强了班干部之间的合作，增加了同学之间的了解和沟通。
11
一、 活动背景 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!
二、 活动时间：4月17日「中国校园环保日」
三、 活动对象：清远职业技术学院全院同学
四、活动负责单位：机电工程学院志愿队
五、 活动形式：
1、宣传环保知识，倡议环保生活。「不用或少用一次性餐具，节约用电用水：比如在节水方面，要求学生夏天洗澡不超过5分钟，冬天不超过8分钟。动手洗衣服，尽量不使用洗衣机。不挂机，不挂Q ，多运动，少上网。」
2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品
3、评比宿舍卫生
4、清扫学校
5、活动签名
6、“环保”为主题的海报设计。
7、开环保晚会
六、 行动口号： 我的家，我爱护。我的责任，我承担。
七、 活动流程：
1. 活动开展
A 、前期准备
1、活动宣传「4月10日」
2各项活动报名
3、收集参赛作品
4、安排晚会
a 「4月17日下午」现场布置「不用汽球等不利环境的物品，用废物等物品来装饰」
b 安排晚会节目:「4月」
B 、活动期间
1、联合学生会生活部进行宿舍评比「4.11~4.16」
2、打扫学校「4月17日早上9点至11点，星期日」联合生活部
3举行晚会「4月17日晚上19：30~21：00」
4拍照
C 、活动后期
1拍集体照
2会场清理
1、总结心得
八、 经费预算
1. 宣传单 *张
12
一、主办单位：法律系团委
承办单位青年志愿者队
二、活动时间xx年x月x号「星期二」
三、活动地点闽江学院
四、活动对象：我校周边的小学
五、活动背景和目的：为了响应院青年志愿者举办的益暖中华活动。我们法律系青年志愿者队策划这个我要上大学的活动。办这个活动主要是想通过带贫困的小朋友到大学参观，增强他们学习的动力，让他们对大学充满憧憬，提高他们的学习积极性。希望他们可以通过努力学习来改变命运，创造属于他们自己的美好的明天，飞向属于他们自己的天空。
六、活动流程
1、联系我们学校附近的一所小学，与该小学的校长和老师洽谈，征得他的同意。
2、让老师推荐10名左右家庭生活比较困难但学习较为努力的孩子「可以是多个年级混搭的，没有年级限制」
3、与这些孩子的老师联系，取得老师的同意，或由老师陪同，让我们把小朋友带到闽江学院。
4、在上午的.时候先带孩子们参加教学楼，感受大学课堂氛围
5、接着是带领他们去参观图书馆，体会不一样的学习面貌
5、中午的时候，带小朋友们在学校吃午饭，体味大学伙食
6、漂流瓶活动：我们的每一位志愿者队员事先都要准备好一个废弃的玻璃瓶，里面写上我们对这些孩子们励志和祝福的话语，作为礼物送给这些孩子们，同时我们也要给这些孩子准备一些玻璃瓶，让他们把自己理想中的大学或者自己的理想写在纸上，放进瓶子里，然后让他们把这些瓶子各自带回家，当他们遇到挫折的时候，可以打开瓶子看看自己的理想和志向，从而激励自己，成就自己的学业。
13
一、活动背景
现代城市交通越来越发达，乘公交出门已经成为多数现代城市人的选择，许多乘公交车出门人因各种因素，不能享受城市公交所带来的便捷。现在社会上提倡大学生走出校门，服务社会。南京中医药大学志愿者协会，许多学生都有志愿服务的热心，并确切有意愿去帮助因乘公交车而遇到困难的乘客。因此南京中医药大学志愿者协会举办此次活动，设立固定志愿服务站点，去帮助这些有困难的乘客。
活动主题
ⅩⅩⅩⅩⅩ大学大学生公交站台志愿服务活动
活动简介
1、活动时间
周末及重大节假日
2、活动规模
20-30人「暂定」
3、活动总负责人
ⅩⅩⅩ
4、活动的目：疏通拥挤人群，维持乘车秩序，让同学们文明乘车，安全乘车
活动意义：①能够让赶车的同学文明乘车，安全乘车，及时乘车
②好的乘车秩序既能培养大学生文明乘车的观念，又能彰显大学生的自身素质，从而带动全民文明乘车，为迎接亚青以及青奥会创造良好的乘车氛围
③锻炼志愿者志愿活动意识及志愿能力，为亚青及青奥会培养优秀志愿者
活动目标：建立公交站志愿服务点，服务乘客有序乘车，帮助乘客解决困难。
四、活动开展
1.前期准备
将策划书上交，取得协会和团委老师的支持
2.校内宣传
①制作活动宣传海报，张贴到各个宿管站，海报上除应有相关的宣传语，还应标明活动总负责人的联系方式以及本活动的特点支持八个一认证
②制作宣传横幅，积极鼓励全校热爱志愿的同学参加
③可通过团委让各分团委在给各班班长或团支书开会时特意介绍下，然后可由各班班长或团支书到班级着重介绍下
④先在协会的QQ群，人人主页做好内部宣传积极鼓励内部人员的参与，其次可在校园的BBS上做活动相关宣传
⑤通过学校广播台，微博宣传
人员统计
服务部全体成员及招募的人员
岗前培训
对全体要参加公交站台服务的人员做一个简单的礼仪培训，例如：言谈举止要适当，衣着要整齐，接待要积极热情大方等
阐明一些需要注意的细节，例如：在做志愿服务时，切忌两人结伴谈笑风生；主动发现需要帮助的人并及时提供帮助；工作中任何的不满，不耐心都不应出来等
人员安排
服务部：①ⅩⅩⅩ负责活动策划书的上呈，活动总的调度以及活动结束后的志愿认证；ⅩⅩⅩ负责新招募人员的面试以及与各部门做好协调沟通任务；ⅩⅩⅩ负责活动校内宣传以及活动时的后勤保障；ⅩⅩ负责活动后的书面总结
②由ⅩⅩⅩ负责活动的岗前培训，商讨并做好对全体参加活动人员的职位分配并负责活动的全程开展
③将有关活动的想要表达的关键宣传信息传递给宣传部，方便制作相应的海报以及横幅
④安排具体人员负责其他宣传媒介的运作，
办公室：①做好有意愿参加同学的接待和咨询，并及时将有关信息及时反映给服务部
②负责志愿服务的工作服以及工作证的发放和和回收
宣传部: 将服务部传递来的相关宣传信息进行整合，制作相关宣传海报、横幅、地帖以及活动时的标语牌并将制作好的海报、横幅、地帖和标语牌及时交与服务部，方便开展全面的活动宣传
外联部：负责活动资金的筹集
⒍站台布置
①将制作好的地帖贴到站台醒目位置
②将制作好的标语牌摆放到醒目位置
③划定好候车区域
五、资源需要
人力资源：志愿者协会全体成员以及招募人员
物力资源：宣传海报纸张，志愿者服装（或袖章），工作证，标语牌，横幅，矿泉水 ，地帖
场地资源：①志愿者协会办公室（用于处理电子文件和档案）
②某教室或大学生活动中心某教室（用于开会各成员任务安排和活动前的动员大会）
六、经费预算
项目单价数量总价
海报纸张21020
横幅602120
标语牌5525
矿泉水13030
合计 195
七、活动中应注意的问题及细节
①参加志愿服务人员应该尽快上交个人课程表，方便相关部门安排工作
②志愿服务人员应该在接到通知后及时回复，日程有冲突的成员临时加派到其他时间点的服务活动
③服务活动的经费应按照适量、实际可行的原则适当增添，留有预备资金以防紧急调用
④服务活动所需的设备应事先检查后分配到个人，如有设备损坏， 应及时上报。应个人因素强力损坏的，应按原价赔偿
⑤志愿服务人员在活动中应态度积极，不能将自身的消极情绪影响到他人（特别是所服务的对象）；服务人员在服务过程中应始终保持言语礼貌，行为得体
⑥志愿服务人员应主动帮助有困难的乘客，不得对需要帮助的乘客不予理睬，不得扰乱服务秩序
20xx年10月13日
大学志愿活动策划书14
一、活动的目的
好的创意来源于生活，好的想法来自积少成多，学生会的日常工作也需要大家的支持和帮助。为进一步加强普通同学和学生会之间的联系，使大家了解宣传部的日常工作，增加同学间的互相理解和支持，也使学生会的工作得到大家认同，特开展志愿者招募活动。
二、活动宗旨
借助出海报等形式，让更多的人认识宣传部的日常工作，也为喜爱绘画的和POP字的同学提供一个互相学习的平台。
三、活动时间
长期开展
四、活动对象
本学院对POP字和创意绘画感兴趣的同学（学生会其他部门的对此感兴趣的同学亦可）
五、活动前期安排
由宣传部联合网络部进行学生间的推广宣传，招募志愿者，统计姓名联系方式等。
六、活动形式
在宣传部出海报时可安排志愿者前来参与学习，最后在海报上可写上本次志愿者姓名，以资鼓励。
七、后期计划
该活动主要想加强普通同学和学生会成员之间的交流，互相学习共同进步。志愿者也应当秉着奉献自我提高的意识从中获得锻炼。我们还建议在寝室文化活动月中增加以寝室为单位的寝室海报评比活动，使这项活动更进一步深入。而且我们希望这样一批志愿者可以在日后学生会的多项工作中起到作用，收集他们的创意使我们的工作做到更完美。
大学志愿活动策划书15
一、活动目的：
发挥河大学生的志愿服务精神与专业能力，将专业知识的学习与实践能力的培养结合起来，为社会做出自己的贡献。同时展现我们志愿者的风采，宣传志愿服务精神，丰富我们志愿者的社会经验。
二、活动简介：
1. 优秀志愿者讲座。 每一个志愿者都是名副其实的奉献者，每个志愿者身上都有感人的故事和不为人知的辛酸与感受。当我们当面聆听到他们的声音时，就可以了解志愿者伟大的奉献，在思想上受到一次洗礼。
2. 新会员培训。 为了使新成员更快的融入这个大家庭，了解这个大集体，我们可以用既富素质拓展又不失娱乐性的方式让大家在放松和谐的氛围内体验到寓教于乐的快乐，以便日后更具默契的相处及工作。
3. 宣传环保意识。我来河大时感觉到主楼并不能看得非常清晰，其前总有一层灰蒙蒙的轻尘。保定的环境并不是非常好。当然这主要应该是工厂的问题，我们可以对其进行宣传。在学生中我们也可以进行一定宣传，包括日常的塑料袋使用方面等。
4. 义卖。我们志愿者没有外联部，所以经费就由我们一起来筹集吧。在义卖物品的选择方面，可以是报纸、书籍等，主要让经验更多的学长学姐们建议吧。
5. 安全斑马线活动。 我在来到河大的一个月里，还是看到很多人闯红灯。有的人在红灯时穿过公路，有的在等待时过于靠近公路中间，有的在红灯还剩几秒时就开始走。我们可以通过拉条幅、发传单、协助监管人员监督行人等途径宣传交通法规，呼吁广大市民遵守交通规则，增强安全意识，保障自身与他人的生命安全。
6. 组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目。 今年的活动我们已经落后于其他学院，所以在宣传方面我们要多下一些功夫，才能使同学们对我们的印象更加深刻。前一段时间心协做过一次，效果还可以。这也可以提升下次招新时我们的竞争力。
7. 做问卷调查，看学生们需要什么。让我们写规划书，也是想收集更多的想法吧。那么，通过调查，也许我们能找到更好的活动项目。
8. 志愿者秀：才艺技能比赛。包括快速打字比赛、手工制作比赛、诗歌朗诵比赛、征文大赛以及厨艺大赛等，还可以请同学继续完善。这些活动我们根据条件来办，只办有足够资源的。这些活动可以让同学们在才艺技能大比拼中相互交流，相互熟悉。
9. 志愿活动总结。通过一定的总结，可以得出我们工作的优点与不足，为以后继续发扬优点，改进缺点，有很大的帮助。还可以对各项活动项目的可行性进行评估，以决定今后此活动的方向。
10. 资料共享。对于我们网络部，应该充分发挥网络的优势，将同学们平常收集到的资料加以集中共享，以提高同学们的技术，进而增强志愿者们为社会服务的能力。另外，也应该充分利用社交网络的特性，使同学们联系更加密切，增加不同班级、不同专业甚至不同学院的同学们之间认识、交流的机会。
11. 另外，如看望老人、普及电脑知识、义务修电脑等活动，由于各部长已强调多次，可见举办经验已相当纯熟，在此不再赘述。
三、备注：
这是我第一次拟写志愿者活动策划书，如果能给各位同学带来一点启发，成功地进行活动，我就非常高兴了。最后祝愿我们志愿者在一起工作愉快。
网络部 ×××
20xx年10月6日
推荐阅读
查看更多相似文章
