（通用38篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1
美是个让人心动的字眼，有时它躲在偏僻的角落里，有时它走在人多引人注目的地方。美其实就在我们小小的班级里，在我们装满爱的校园里。美无处不在，让我们刘新发现藏在身边的美吧！
（一）发现班级之美
唉！饮水机里的水空空如也，班上又迎来了一次“干旱”。我们恨不得钻进水桶里喝个够。这时，一位同学大声说：“口渴的同学快过来，我这还剩半杯水呢！”我心想：“这么热的天又刚刚上完体育课，她怎么不自己把水喝了呀！不过他能做到这点，我很感动，就少到点给他留点吧！”
我们争先恐后地跑到他面前每人都喝了一口，虽然只喝了一小口，但这一小口矿泉水却比高级饮料还甜还滋润！
在这个阳光明媚的一天，身边的景物都显得特别美。不过，我觉得最美的，还是那一位无私的同学！
（二）发现校园之美
保安叔叔，我一直都想跟您说一声：“谢谢您！”记得上次老师叫我去买卡纸，但是忘记给我出门条了，我自己擅自出了校门，结果被您发现了。您狠狠地批评了我一顿，还说：“纪若君，你平时都挺好的，怎么今天就不乖了呢？”我当时嘴顶的老高，心想：“不就是一张出门条吗？说什么说，用得着那么夸张吗？”
之后我把出门条那给您，您心平气和地对我说：“以后一定要记住带出门条，不然我不知道你出去干什么，遇到危险那就麻烦了！”我顿时明白了保安叔叔的一片苦心……谢谢您保安叔叔，我以后不会再犯这种错了！
用心发现身边的美，从内心深处品味这些美，美其实无处不在！
篇2
体育课上，吴老师笑眯眯的宣布：“这节课我们进行足球对抗赛！”“吔”大家一下子欢呼起来。
我们用“石头剪刀布”的方法来选择球员。随着悍将被一个个选去，最后一轮我的“布”被“剪刀”剪了，只能无奈的接纳了王明这个无用的胆小鬼。
比赛哨声响起，球场顿时热闹起来，大家激情洋溢，随着足球而奔波着，渐渐的我发现我们总是被对方压着使不出劲。这时我方得球了，一脚长传发起了一次有效的进攻，我心里一阵高兴。啊！球怎么到了王明的脚下，这真是倒了八辈子的霉，不知王明会如何处理，我目不转睛的盯着他看，生怕……只见，他毫不犹豫地起脚怒射，差一点就被对方城池，一向胆怯的他竟有如此壮举，真让我目瞪口呆。
比赛激烈的进行着，对方组织了一次快速反击，但是刚过中线就被王明勇敢地截了下来。我一看阵势，忙向他招手，示意他将球传给我。他晃过一名后位将球踢向了我这里，我带球突过对方的最后一道防线后，用一个过顶球绕过守门员头顶，王明一个临空垫射，为我对射进一球，打破了双方对持的僵局。
比赛结束了，今天王明的表现真让我大跌眼镜！
我发现平时胆小缅腆王明在球场上却是一位敢打敢拼的悍将，我以前真是小看他了。
篇3
世界上的美无处不在，只要你有一双发现美的眼睛。
那一天，我在马路边走着走着，突然，我发现了一个老人和在河旁边的年轻人，老人走路一瘸一拐，看上去腿有残疾，年轻人在向河里扔石头，我慢慢的走着，后来，一辆大客车向老人驶来，我去救老人了，因为来不及，一辆小轿车向我驶来，我躲开了，这时我往我的左边看看，只看到那个年轻人被客车那在了下面，老人被年轻人救了，老人在那里哭着，客车的司机，真在拉年轻人起来，我跑了过去，看着老人和年轻人，年轻人的骨头被客车的轮子压碎了，司机把年轻人扶进车里，我问老人发生了什么事，老人说；“哎，都怪我没有躲开，客车快压到我的时候，那少年跑了过来，把我推到了另一边，自己来不及躲，被压伤，那少年真是勇敢，我得好好感谢他。”我说：“那年轻人真是太勇敢了，真是太……说着说着我说不下去了，我被那青年人感动了，那少年真是尊敬老人，我么说话的时候，老人上了车，对年轻人说了些什么，还给他了补偿费。那年轻人一直说我不要、我不要，老人交给了司机，年轻人又说；”这是我应该是做的，我不要什么补偿费。“我流下了眼泪，老人也流下了眼泪，这才是少年真正的心灵美，帮助别人，不要奖励。
这让我感受到了青年人心灵美，我也要帮助别人。
篇4
童年是一段天真无知的时光，在这中间有不少的问题和好奇，今天我满怀的好奇心来到了我的童年！
那一天是风和日丽的早晨。我起了个大早，嘴里吃着几片面包和一杯热乎乎的牛奶，来到马路边眼看车子就要开走，可一位满头银丝的老太太因拿不动那沉重的物品，司机走下车忙助老人，我急切的看着那不停跳动的红灯，希望着红灯时能快一点，就在车门快关上时，就在车门快关上时，绿灯亮了，我赶紧冲了过去正好赶上，我一路想着想着就睡着了……
是谁吵醒了我的好梦！原来是那位和谒可亲的司机，在亲切的叫着我，顿时，我感到有点不好意思，就飞快地下了车，我慢悠悠的走在这宁静的小路上。到了外婆的门口，我边冲了进去，连声叫外婆，我放下背包，跟外婆说了一声，就飞快的跑向那“童年的的好奇”！
美容顾问个人简历
来到那，我左看右望，这里以然如旧，我如同中了魔似的，一步一步的走进了里面，睁大眼睛一看，大吃了一惊，那居然是一片森林，我如同走到世界的边缘一般，我用鼻子深吸了一下，如同孙猴子吃了仙桃还想吃一个一般，这时我发现了这有两条路，我也不知道因该走那一条，我拿起了狗尾巴草一扔，它落在了左边，我就走向了那里，一路走着，也一路看着，突然一只五彩斑悯的小蝴蝶，它如同一个小仙女，为我指路，蝴蝶一边飞一边还转着圈，我想你是激我一起吗？不知过了多久森林不在宁静了，蛐蛐、小鸟、松鼠，它们发出了动听又悦耳的声音，这如同一首美妙的音乐，音符在我身边转身转去，如同一股凊泉的能量流入了我的心田，又如同来到仙境一般！
不久，一个美丽的水潭，出现在我眼前，鱼儿在水中欢快的游来游去，柳树的枝条伸进了水中，如同一个姑娘在梳洗她那柔美的头发，一阵风吹来随风飘荡，瞬时好看，我被这境色深深的迷住了，一个红红的果子掉在地上，打断了我的思路，我伸手去捡，看到夕阳西下，我忙跆起脚步，往原路回去，脑子里仍然想着右边的尽头是怎么样的世界……
童年如一颗星星，让我好奇的想得到它；童年如一本书，让我情不自禁想去阅读，我会将一切印在我心窝里，直到永远！
篇5
在晴空万里、热情洋溢的城市——南昌，有一双善于发现美的眼睛，也有一个善意创造美的心灵！美，是由心而发、纯洁的美：而不是外表虚假的美。美，可以给我们创造“路见不平，拔刀相助”的良好行为，美，可以让这个世界生机勃勃，让大自然变得更美丽。
在一棵硕大的樟树下，有一个亭亭玉立的七龄女童，我走了过去，跟她交谈甚欢。突然，一直残疾的小鸟坠落在马路的中间。我立刻起身，刚想要走去救小鸟时，她竟然飞快地跑到马路上，轻轻地把它扶起。可是，一辆面包车正在向她的右侧驶来，但她浑然不知。当面包车要撞上的时候，我连忙跑了过去，那一刹那，我的脑子里一片空白。我以为事情即将发展时，奇迹发生了，面包车竟然刹住了车。
我把小女孩扶到大樟树下，她神色淡定，当她看到小鸟流血了后，她撕了自己身上的一块布，为这只小鸟包扎了起来。顿时，我在问自己“是什么理由能够让我有这么大的勇气去保护她？”“又是什么理由让奇迹在那一刹那发生呢？”是美，是由心而发的美，是纯洁的美让我鼓起勇气去保护她。
在这颗硕大的樟树下，我发现了美，是由心而发、纯洁的美：而不是外表虚假的美。
篇6
我期盼已久今年开学第一课终于开播了，今年的主题为“美在你身边”，最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成的事迹包括首位女航天员刘洋、著名画家韩美林、著名学者于丹，体育明星姚明、林书豪，还有刚从伦敦凯旋的奥运冠军叶诗文、焦刘洋，体操男团的陈一冰、张成龙、邹凯、冯喆、郭伟阳等人物出现在节目中，让我深深感受到美的力量，美就在我们身边，只要我们细心观察。
清晨，当我带在睡梦中，妈妈早已起床在为我准备可口的早餐，我一醒来，热乎乎的早餐就已在桌上，一股暖流流遍全身。这就是美育美，关心美。
有一次，我和妈妈坐公交车去探朋友，车上人很多，没有座位了，有一位大姐姐看见了我就让座给我。妈妈连忙道谢，那位姐姐报以一个微笑，那时我确得大姐姐的笑容是最美的，她的行为也是最美的每天在上学路上，经过农贸市场边，我总是那么的干净。我仿佛能听到清洁工唰唰的扫地声，偶尔也能见到清洁工阿姨的背影。这时我总能感到清洁工阿姨的行动美。美在我们身边无处不在，让我们用心去发现美，用行动去创造美吧。
篇7
美，是无处不在的。谁会注意到那无处不在的美呢？——题记
默默无闻的清洁工
瞧！在那尘土飞扬的马路上，树叶铺的“绿道”上，都能看见那么个身影，她拿着扫帚，顶着炎热的太阳，衣服都被浸出了汗来，她是一名清洁工，一名默默无闻的清洁工。
或许，有人认为这是低下的工作。但，这些人有没有想过，如若没有这些清洁工，马路上的美，谁来维持呢？
这，也是一种美！
辛勤的“园丁”老师
老师，就是园丁，而我们是那娇贵无比的花。老师教给我们知识，就像园丁为花施肥、浇水一样。花需要阳光、空气、水分。我们也需要。
当我们埋怨老师布置太多作业时，又有谁想到那些“园丁”老师在背后的辛劳呢？是啊！我们只做一份作业，而老师则改一个班的作业，不，不止，还要备课。
“园丁”老师背后的辛勤辛劳，谁看见了呢？谁注意到了呢？这也是一种美，一种辛劳辛勤的美，不是么？
美，是无处不在的，关键是人们睁大眼去寻找那生活中的美，发现美——后记
篇8
美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美，也有时装模特绚丽的美，有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美，有人崇尚宁静悠然的闲淡美，有人赞叹“冷艳全欺雪”的纯净美，有人追求“气蒸去梦泽”的朦胧美。
那年夏天，我们全家去海滩边避暑，海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡，完全没有酷热的感觉，反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。
我，则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体，让我吃了几口水。
“哇，好咸啊！”我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水，便随手把空瓶往海滩上一扔，准备在潜下水。可就在这时，旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起，便走了，我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱，便下了水。
下午烈日当空，我们准备回家了，我却又不禁意的发现那位阿姨还在收瓶子，她又在沙滩上立了块牌子“保护环境，请勿乱扔垃圾”，许多人看到此情景都感动了，甚至有人帮她收废品。瞧，这只不过是一个不起眼的阿姨，可她却给我们起了多大的作用！
美无处不在。我们要善于在生活中发现美，那样，生命才会更美好！
篇9
美是感动，是永恒，开启人们的心灵。有时，它会不经常地出现在你面前；有时，它却需要你用心去捕捉。而发现的灵动点激了美的焕发。
我的目光追寻着美。2004年年底，不知谁惹怒了老天爷，在印度洋沿岸大发雷霆，这场海啸令人们无家可归，给经济带来了巨大的损失。这个消息传到了全国人们的耳朵里，人们纷纷慷慨解囊，每个国家都捐出几千万来帮助这些难民。例如英文电视台；四川电视台；湖南卫视；香港tvb电视台都举办了活动，号召人们捐款。各国都派出了医护人员和爱心大使带救济物品前往灾区救助灾民，给他们带去各国人民的问候和关爱。我发现了美，它是一方有难，众人相帮的美。
在学校里，同学的互帮互助，嬉笑玩耍是美的；在社区里，人们促膝相谈，一起建设美好家园是美的；在家里，家人的互相问候，一时的嬉戏是美的；在国家之间，一次战争的终止，一次友谊的握手，一句亲切的问候是美的…………我们的生活中处处充满美，只要你热爱我们的生活，善于发现，就能时时发现美，处处发现美。
篇10
暑假里，我从补习班会见的路上看见了一个乞丐，我下来打量着这个乞丐。
这个乞丐头发乱蓬蓬的，脸有点黑，穿着有些破破烂烂的，裤子只到腿的一半，裤脚管参差不齐，浑身的衣服打了几个补丁，在他的双袖之中有一个是空的。
他跪在一块大大的纸板上，上面写着写着他的悲惨经历，我站在一旁的巷子里偷偷地打量着这个乞丐，这乞丐看上去确实是一名乞丐，而且他的纸牌上写的也没有任何的纰漏，但是新闻里常常报道有人假扮乞丐来利用人的同情心来骗钱，我看了看手里的两块钱又看了看这个不知是真是假的乞丐，脑中开始飞快的思考，心里也开始做起了心理斗争，到底要不要几把这两块钱给他呢？
烈日当头，也是到了饭点，我在一旁正想着的时候，一女孩从便利店里出来，走过乞丐的时候，看见了这个乞丐，二话没说就把手里的饭团给了乞丐，乞丐见了递过来的饭团，看了小女孩一眼说：“谢谢你，小姑娘你真是个好人。”说完，就艰难的用一只手将这个饭团撕开，开始狼吞虎咽的吃起了饭团。
就在这时，一名中年妇女走到了小女孩的身旁，看了看在一旁狼吞虎咽的乞丐，就一言不发的带着小女孩又买了一个饭团离开了。
我从这里发现了人性之美——善良。
篇11
罗丹说的好：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
现实生活中，的确没有几双善于发现美的眼睛。而我最近发现了美，和你们一起来分享吧！
是谁？让地上一尘不染；是谁？把路道的垃圾清理的干干净净；是谁？凌晨就为我们清洁公路。啊！伟大的清洁工阿姨，是您为我们清洁环境！在烈日中，您不怕中暑得清洁环境；在寒风中，您不怕寒冷得清冷环境；在冷雨中，您不怕感冒得清洁环境；在春节中，您不放假为我们清洁环境……这一切为了谁？为我们人类！啊！清洁工阿姨，您太伟大了！
是谁？让我们遍步语文的“王国”；是谁？用尽毕生的精力来教导我们这些调皮、不听话的学生；是谁？让我们领悟作文的乐处。啊！亲爱无比的老师，是您为我们这些“祖国的花儿”用尽一生的心血！在期末考的前夕，您为我们嗓子说哑了；在毕业考期间，您为我们忘记了吃饭；在中，您为了我们，顶风冒雨来到学校！您像一位辛勤的园丁，一根无私奉献的粉笔，一本厚厚的字典……
好了！我把我所发现到的没告诉你了！你也快来告诉我你所发现的美吧！
篇12
星期天中午，我在门外晒太阳，忽然看到一只长的非常美丽的鸟，于是我就开始关注它。
我看了好长时间，气温越来越热我热的受不了，于是就回房屋去，我回到屋里休息，刚回到屋里我又看到了那只漂亮的鸟，它仿佛一下子就到了我的屋里，可是一会又没了，我满腹狐疑，于是我就去问爸爸妈妈他们也不知道，我也去上网查了，电脑上说些话我都看不懂，我们家旁边有一位很有学问的叔叔，我想去问他，可是又想我和他互不相识，他会告诉我吗？但我还是去了，我见到他的时候我向他说了这件事的经过。他听了笑着对我说：“小朋友这是视觉停留，当你认真看一件东西时候，那个东西就会停在你的脑海里当你又看另一样物品的时候，你刚才看的东西就会出现。当出现的时候不长。你懂了吗？”我点了头。
啊！多么奇妙的视觉停留呀！
篇13
我发现了美法国雕塑家罗丹曾经说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”在沈家门这个海岛城市里，有无数的美，如：外表美，心灵美，自然美……在我小小的心灵中，有一种美存在我的心里，那就是——心灵美。
就拿这次四川汶川的512大地震来说，我认为，那些战士和护士就是世上最美丽的人。他们只是用他们最令人肃然起敬的精神感染着我们。有的战士不顾在家待产，甚至即将生产的妻子，毅然决然的来到了四川，来到了“战斗”的第一线；有的护士不顾独自在家，无人照顾的孩子，坚持奔向前线……他们只是用最美丽的心灵诠释着人性的美好，用无私的奉献精神感染着我们……
2007感动中国人物钱学森，他是从美国留学回来的，他放弃了美国为他提供的一切优厚条件，不顾重重阻碍回到了自己的祖国，为我国的科技事业奠定了雄厚的基础，当钱老已90多岁的高龄了，却还一直为祖国的科技建设献出自己最后的一点力量，几十多年了过去了，人们才想起这位早已年老力衰的功臣。
美，其实很简单……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边。
篇14
美是什么？是绿叶丛中的花，还是河旁堤岸的柳？是中秋之夜的皓月，还是西山之巅的夕阳？是“飞流直下三千尺”还是“效乃一声山水绿”？是“四月南风大麦黄”，还是“千树万树梨花开”……都是。但这些只不过是自然之美罢了。它们固然很美，但终究只能愉悦人的眼目。真正永恒的美，属于人。
也许你会说你不美。不错，也许你没有沉鱼落雁之容，也没有闭月羞花之貌；也许你不懂抚琴拔弦，也不会吹笛弄箫……这都没有关系，美不只是表现在这里，更重要的，是你是否热爱生活。只要你献出所有的热情，心存希望，满怀信心，你就是美的，这就是美的真谛。
当你对生活，对理想孜孜以求时，你就获得了这种美。贝多芬失聪而敢于扼住命运的咽喉，奏出生命的最强音，他是美的；周总理一心为民，日理万机，鞠躬尽瘁，他也是美的……这样的人何止千百个？「 」即使是巴黎圣母院的撞钟人卡西莫多，虽然奇丑无比，人见人厌，但他为了保护弱小的吉卜赛女郎，勇于同邪恶势力进行斗争，他那颗真诚善良的心，在那些道貌岸然的高贵人物们渺小的灵魂面前，又是多么伟大啊！他丑陋的躯体，折射出人性美的熠熠光辉。美不是浅薄的，浅薄的美在伟大的美面前无地自容。
何为美，读到这儿，想必你已悟出了许多，那么，请拿起你的笛子，把你对生活的爱，把你的美，尽情地吹奏出来吧！
篇15
美是无处不在的，美好的事会让人感到温暖，在我的生活中，就发生过这样一件事，至今令我难忘。
记的三年级时，我矫正牙齿的牙套丢了，心里非常着急，急忙起床想去找找。
这时睡在下铺的陈璐问我：“大家都睡觉了，你去干嘛？”我带着哭腔说：“我的牙套不见了，不知丢在哪里了？”听到这里，陈璐立刻坐起来，迅速穿上衣服，亲切地对我说：“你别着急，楼道里这么黑，我陪你去找吧！”听到她的话，我的心里涌起了一股暖流，这么晚了，我一个人去教室，还真是害怕呢。在璐璐的陪伴下，我们来到了教室，她帮我一个角落一个角落的寻找，可始终没有找到。“这可怎么办呀，到底丢在哪了？”我边擦眼泪边说。陈璐安慰我说：“你别着急，好好想想你还去过哪里，是不是落在食堂了？”她的话提醒了我，我们又迅速向食堂跑去，这时已经晚上十点多了，楼道里黑乎乎的，还非常冷，我不好意思地对璐璐说：“这么晚了，你还的陪着我，也不能睡觉，真是谢谢你！”璐璐笑着说：“这有什么的，谁让咱俩是形影不离的好朋友呢，你有了困难我当然要帮助你了！”听了她的话我非常感动，终于在食堂的桌子底下找到了我的牙套，我们兴奋地抱在了一起。
通过这件事，我发现：每个人遇到困难都需要帮助，帮助可以给人留下美好的回忆，令人难忘。我要向陈璐学习，帮助身边的人，让更多的人感到美好、温暖和幸福。
篇16
大家都应该留心身边的细节，做一个生活的有心人。如果你这样做了，你将会发现许多东西。以前，我只是认为老师这个职业非常轻松，我们辛辛苦苦地写了这么多字，就被老师一个勾就完事了，遇到不会做题目的同学，只是说了几句话就完了，让这个同学自己去做，可以在班上横行霸道，所以每一个同学都很讨厌老师。
可是，我完全想错了。有一次，因为语文老师熬夜批改作业，所以语文课被调到了下午来上了。下午上课尤其疲惫，上课铃声响了，老师急匆匆地冲进了教室，嘴里还喘着粗气，上气不接下气地对我们说：“同学……学们，上……上课！”
过了一会儿，老师从我身边走过，我偷偷瞄了老师的书一眼，想看看老师用得“教学用书”和我们的书有什么不一样的地方。
我惊呆了！老师的书上全是用红笔写成的，如蚂蚁般大小的字！望着老师满脸汗珠的样子，我不禁深感佩服。有的时候，许多伟大的爱都会出现在这些细节中，这次就是这样，这浓浓的师爱尽在这些字上体现了！
原来，早上不是老师要休息，而是老师在备课，事实上的确如此：那鲜红的字迹确实像在早上补得。其实，老师是可以不备课的，就在课堂直接讲，可老师为了让课堂效率更高、使课堂更活跃，竟可以使自己如此疲劳！老师对我们的情谊比天还高、比海还深，我们怎能忘记？
篇17
已是“五一”放假最后一天了，很悠闲地坐在家里，开着电视，却不知道该看些什么，只是让思想漫无边际地散步。
忽然想起班上的恒，在英语课上硬是骗我叫我出去，害得我正上课就跑出去找老师，让我丢脸极了，又想到这钰恶作剧把我书东一本西一本藏起来
想到这些真想顺手拿件东西往下扔，可一想到晚上有螃蟹吃，便开心地哼起小曲来。
坐着终究没什么事，就拿了竖笛到阳台上去，阳光明媚，轻风抚摸着我的脸，吻着我，舒服极了。
对面屋顶上种了许多花，红的，紫的，白的格外欣欣向荣，在阳光下闪烁着，给这夏初的早晨带来一片温馨。顺手拾起了东西扔了过去，盼能“惊起一滩鸥鹭”，却惊起
一团黑物蹦了一下，可能是老鼠吧！
我快乐地吹了一首《小星星》，看见楼下有几个小孩在玩，匆匆跑进房间拿了三颗“喜之郎”，从楼下扔了下去。瞧那三个小家伙屁癫屁癫地跑过去拾起“天上飞来的果冻
可发现中计后狠狠的甩手，嘴里还嘟哝着。看着不觉笑了出来，转念一想自觉有愧掩住口灰溜溜得进了屋。
开启VCD，听着行云流水的乐曲又想起五天假期即将结束，感到”光阴易逝”捧起课本赶紧复习。
就这平淡无奇的时光里，我找到了美，不知你是否发现。
篇18
生活中不是缺少美，而是缺少一双善于发现美的眼睛。——题记
妈妈的微笑
“妈妈快来看啊！”我冲进家门，顾不上换鞋，直接将书包甩在沙发上，迫不及待地从书包中拿出我的荣誉证书。妈妈闻声从卧室赶来，接过我的证书。打开来，上面赫然写着我的名字，贴着我稚气的照片，还盖着学校的印章。妈妈慈爱地抚摸着我的头，用温柔的眼神看着我。这时，我发现妈妈的嘴角在上扬着，绽出一抹会心的微笑。在阳光下，那笑容如花儿绽放般美丽。
妈妈的笑是美，它绽放在脸上。
同学们的团结
在红歌比赛中，同学们认真地一遍又一遍地练习，团结互助，互相关心。上台、下台时是那么的谨慎，一丝不苟。表演时，同学们情绪高涨，亮起歌喉，最终取得不错的成绩。
同学们的团结是一种美，它体现在大家的行动中。
朋友间的关心
“哎，今天考试你带尺子了吗？没有的话用不用我借你啊？”朋友关心地询问着。
对啊，前几天做作业我一直都在借她的尺子用。今天这么重要的时刻她居然都没忘，还在关心我，为我着想。如果考试时我再找人借尺子，那可就麻烦了啊。顿时，心中感到一阵温暖。
朋友间的关心是一种美，它流淌在我的心中。
善于发现美，生活会变得像油画一样多姿多彩。用你锐利的眼睛去发现、去追寻你心中的美好吧！
篇19
终于，还是发现了你美，如夏花般绚烂。——题记
又一年花开花落，春秋更替带走满地落叶和火红落花。
落一地鲜红，凄美如一曲离歌。花瓣落在冰冷地面，而这惨白地面因这落红而多了几分温暖。车，飞驰而过，碾过花瓣，那一地鲜红不再刺眼，软软地腻在地上，粉碎。最终，被唾弃。花烂了，心碎了，又有谁知道，花瓣虽然不再靓丽，可那沁人芳香却留在地面上，深进入柏油路面中，永远在飘荡，飘向远方。
落一地鲜红，忧伤如一曲悲歌。当花瓣离开花朵，暗香残留，无人来嗅。忧伤，开了一季花最终凋零。是啊，再美好事物也不过是短暂。昙花一现美，开过后便无人问津。这一地鲜红曾有多少人暗叹，曾有多少女子沉醉在花香中不肯离去！而如今，花已落，人散尽，只留那芳香，弥漫在空气里，永远在飘荡，飘向远方。
落一地鲜红，惆怅如一曲婉歌。惆怅，惆怅，叹一地鲜红，无人回眸望。落了，败了，有谁会回首？又没人恋上这一地鲜红？这一曲婉歌惆怅，无奈，也只能认清现实。现实只不过是花落人散去，独留那暗香，环绕在我身旁，永远在飘荡，飘向远方。
终于还是发现了你美，那脱俗美，那不真实美。好一地鲜红！默默独守这一生，最终燃烧生命，即使到生命尽头也会释放那醉人芳香，永远在飘荡，飘向远方。
发现你美，凄美如一曲离歌，忧伤如一曲悲歌，惆怅如一曲婉歌。而我已深深爱上了你，火热如一曲恋歌。
篇20
在回家的路上，我偶然发现树枝上的鸟巢中，一只鸟妈妈正在给两个鸟宝宝喂食……
不知是因为食物不好吃的原因还是两只鸟宝宝淘气的原因……两只鸟宝宝怎么也不肯吃，还乱扑腾，但鸟妈妈却丝毫没有生气，依然耐心地喂着……突然，两只看似肥重、羽毛还未长全的鸟宝宝一齐掉了下来，鸟妈妈叫了一声，直扑地上。“咚！”一声隆响的声音，随后“噗！噗！”又是两声。只见鸟妈妈嘴巴张开，睁开的眼睛渗出了鲜红的血液，静静地躺在地上，两只鸟宝宝，在鸟妈妈的身上叫着、玩着，完全不顾其母亲……我的眼睛湿润了，将已经安息的鸟妈妈捧进我的车筐，把两只鸟宝宝也带上，缓缓的朝家骑去……
我将鸟妈妈埋葬在我家窗台下。将两只鸟宝宝放在窗台上，看着他们玩耍……泪珠再次充满我的双眼……
我们何常不与这两只鸟宝宝一样，不顾父母的劳累，命令他们去做自己喜欢的事情，而父母总是劳而不怨，默默的为我们奉献着一切、一切，而我们还要向父母抱怨着自己的劳累与命苦，让父母也来感受自己的不满，而父母却总会耐心地安慰我们：当我们遇到危险时，甚至还会牺牲自己的性命来保护我们……父母的眼泪从不为自己而流，他们的眼泪总是为他们的父母与儿女流……“儿行千里母担忧”不正是说父母对其在异乡工作的游子吗？我懂的了什么为“最亲近的人，伤不的！”……
《论语》中有句话“百善孝为先”。别看短短的5个字，期中却蕴涵着深刻的道理……
有一种至深的悲怆“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”……
篇21
我记的，那是一个雨夜。
我和妈妈外出回家，当时我还很小，天空下着大雨，我和妈妈跑进汽车站。不一会儿，大巴来了。我和妈妈挤了上去，人很多。我紧紧抓住妈妈的衣襟，车突然一开，我险些滑倒。我赶紧扶好。这时，离我们很紧的一个阿姨站起身，笑着对我说：“小朋友，坐吧！”妈妈连声说着：“谢谢。”扶我坐在上面。我感到一股暖流流过我的心田，是阴冷潮湿的雨夜变的温暖，充满阳光。
我发现了奉献的美。
那个善良的妇女的长相我早已忘记，但每当我回忆起这一幕时，就会感觉到奉献使生活变的更温暖和谐，使世界充满爱。
在我小学时读到高尔基写给儿子的信时，深有感触。以前我只认识到，在困境中被帮助是一种幸福，其实幸福是相对的。给予帮助的人从帮助他人，奉献社会中，亦看到了自己的价值，这无疑会带来巨大的幸福感和成就感。一个人若喜爱自己的价值，就要给世界创造价值。
在5·12汶川大地震中，许多同胞离我们而去。无数人在那一刻瞬间失去家庭、朋友、父母。我们在这一刻与许多罹难者们站在了一起，各个行业的人们，纷纷自愿前去做志愿者，为灾区民众提供力所能及的帮助，捐钱捐物，我也捐出了自己所有的零花钱，为受难同胞献出自己的一份微薄之力。当我在电视中看到灾民们已经安置好，我感到无比欣慰。古罗马有句谚语：“送人玫瑰，手有余香。”因为我们大家奉献的帮助，使原本充满悲伤的汶川有了一丝温暖。
奉献，就是一种高贵的无私的举动，使受人尊敬的。因为我们奉献，世界才变的更加光明，更加美好。
篇22
新的科技，新的发展。现代的生活条件逐渐上升，即使这样，我们还在抱怨这抱怨那，可是，你能想到山区孩子们的生活吗？你能想到为什么山区出来的伟人多吗？
他们享受不到新的科技，他们也不知道什么是贫困。有一句诗写的很好“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。他们一家人就算不吃不喝，一年的收入还不到1000元，而我们城里的孩子们呢，每天大把的零花钱在我们手中掌握，有些同学还会将几千元人民币投入到网络游戏中，只为一时的快乐……他们呢，每天只有2餐饭，每餐也只吃我们难以下咽的玉米面，吃白面、吃鸡也只是有贵宾到来的时候；唯一能够了解外界事情的也只有攒了几年钱才买的黑白电视机；每天晚上用于学习的灯光要比我们现在使用的降低几十倍，而他们却学到8点半；早上5点就要起床，去学校要走2个小时的山路，山路上大小各异的石头没有任何规律的铺在道路上，晚上回家也是如此。但他们不希望缺一次课，即使有一次旷课也是极大的自然灾害；几个星期他们才洗一次澡……而我们和他们整好相反，学习、生活环境就要比他们强上百倍，而我们还在抱怨着环境不好、电脑不好、手机不好、吃的不好……而他们的，有可能都不知道什么是电脑、手机……而他们还在认为：自己的生活坏境很好，不比别人差，他们不仅不去抱怨、诉苦，反之，他们还会去笑，去快乐，去告诉别人自己生活的很好……
有一种力量支撑着他们，有一种美鼓励着他们，这种力量叫坚强，这种美就叫坚强。这种力量、这种美会一直支撑着他们一步一步地走向成功。火种终究会熄灭，而一个人的美，一个人的心灵之美不会被磨灭，永远不会……这种力量不会被磨灭，因为这是一种力量，因为这就是一种美，因为这就是坚强……
篇23
美，在生活中无处不在┅┅
说起美，我首先想起了人，是美人：杨贵妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛宝钗那冷言冷艳的美┅┅但是，这些都是一些外表上的美，而这些美并不永久，是短暂的。
除了外表美，还有许多不同的美，如：品德美、礼仪美、心灵美┅┅
现在，就由我给大家讲一个我亲身经历的事：
那是一个阳光明媚、万里无云的一天下午，我搭着公共汽车去新华书店去看书。在车厢里，我心情舒畅地哼着小曲。站点到了，在车门急促打开后，上来了一位白发苍苍、拄着拐杖的老奶奶，看到她慈祥的饱经风霜的脸庞，我就赶紧起来为老奶奶让了座。
紧接着，有一位年轻而又帅气的小伙子上来了，看那样子，好象是没上完学就出来打工的人。由于老奶奶走得慢，那后来的小伙子抢先了一步，坐到了我为老奶奶让的座上。我又不好意思地对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我本来是为您让得座，结果被他抢去了，真不好意思啊!”老奶奶不但没有怪我，而且还加深了慈祥的面容:不怕，我站着就行!”接着，又一位好心人站了起来，和蔼可亲地说：“老奶奶，您坐吧!”说着，顺手扶着老奶奶坐好。在这个时刻，我可真想张开嘴巴臭骂这个小伙子一顿。
听完这个故事后，你们有没有想过：那个伙子，虽然外表美，但是心灵并不美。在我的眼里，那个青年男子是多么的渺小，小得象一粒沙子一样微不足道，根本不值一提;相对来说，那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚，多么的伟大。品德美才叫美，内在的美，才是真正的美。
让我们一起去发现美，学习美吧!
篇24
初次见他，已是很久之前的事情了。
有一天在茶庐旁边，他正在和我们班的一位同学争吵。看了老半天，我才搞清原委：我们班的同学不小心把茶水洒在了他的裤子上面，还没等那位同学道歉，他就大发雷霆了“长眼没有？”我们班的那位同学连忙道歉：“对不起，我刚不小心，没有看到。”“你早点看哪里了？我衣服脏了你给我洗啊？”围观的人都纷纷指责他，他不但没停止，还强词夺理地说道：“你们谁看到了？简直是多管闲事！”我小声嘟囔着：“怎么会有这样的人呢？蛮横不讲理！”不知不觉中我对他起了厌恶之心。最后他雄赳赳气昂昂地在众人的指责中离去。
谁知后来我们又分到了同一个班级里，我也一直没有和他说话。在安排座位时，他竟然成了我们的组长。我心想：这下可糟了，以后扫地时等着他故意刁难吧。每次扫地时我都尽量不去和他说话，免得和这种不讲道理的人发生争吵。
因为他是组长，所以每次扫过地后他都要再巡视一遍。有一次我正在那里扫地，他大步流星地走到我面前，语气生硬地呵斥道：“你上班里看看你扫的地，课桌下面还有纸屑，扫干净了吗？”一听这话，我的火气上来了，“你有什么资格说我，你知道我没扫净吗？”然后扭头就走，剩他一人傻傻地站在那里。我扫着地思考着：我刚刚的行为不是和他一样吗？我赶紧向教室跑去，当我跑到教室时，我傻眼了，他正在那里一丝不茍地扫着。我走到他身边，然后扫了起来，抬头时看到他头上有几颗晶莹的汗珠，闪闪发光。
我在心中暗自庆幸，幸好我及时发现了他的美，不然我会一直把它定格成那个“丑陋”的人。看人，不要只用眼睛来看外表，还要用心灵去看心灵。
篇25
“我们的生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是大自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的'批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。
楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！啊，老师！是你给予我们无穷的知识，让我们明白了做人的道理……
什么是我们的生活中的美？这就是我们的生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
篇26
你听，叽叽喳喳的声音是她那清脆的歌喉；你看，一望无垠的绿是她那件宽袍；你闻，那沁人心脾的芳香是她头上那件无颜六色的花头饰的香气。她——大自然，一个美丽俏姑娘。
清晨的风一向是冷的，可是当下雾的时候就大不一样了，如大自然拂袖一般，撩起了她神秘的面纱，将新的希望带到了人间。她静静地盘坐在一旁，有限地与清风流水嬉戏着。
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别有一番滋味的要数林间了，在那繁枝密叶间的缝隙溜进了几缕金色的晨晖，那微弱的金色光芒射在林间各处角落。几声由远及近的鸟鸣在山中回荡，却看不到鸟儿的影儿，眼前尽是一片养眼的绿，树叶那么新鲜那么明亮。阳光洒向林间潺潺溪水，顿时，水面波光粼粼的，悄声哼着轻快的曲调。笔直的水流为林子披上一条银光闪闪的围巾。大自然显得“容光焕发”。
太阳使劲儿地向上爬，一直爬到了天宫的顶端。世界变得热闹了。万千种歌声一时齐发“叽叽喳喳……”“沙沙……”你方唱罢我登场。自由的鸟儿，文静的树叶，奶油那些争风吃醋的花儿，互相打着招呼，同大自然问好。像聚在一起的大家子，老老小小，总有说不完的话。
活泼了以便，的确要休息了。点亮那盏皎洁的月光“灯”，一家人以为在一起静静地睡了。昆虫们唱起了它们自创的“摇篮曲”。一张蓝色的轻纱缓缓降落，遮在半空中，这大概就是大自然的“闺房”了吧。
大自然没有特殊的“精加工，细雕琢”，也从来不追求奢华和艳丽，她崇尚“朴素之美”，是啊，往往顺其大自然才是种最完整，纯洁的美。
篇27
美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。
适逢春天的季节，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香，去踏青吧。一路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微微的春风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在微风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？——是美。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，也未必非常奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天的季节，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，应有良知，有责任感，应该懂得如何去珍惜生命，让一生中充满了情趣，让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁之材，已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。面对艰难险阻，他们努力探求生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季节的微风中我发现了她，也深刻感悟到了她的力量。
篇28
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月儿弯弯的挂在树梢上，把一抹轻柔的光悄悄地送进小屋，照亮了书桌上那本书页泛黄的书……
书页上残留着岁月的痕迹，带来它独特的温馨与隽永，还有它那独特的美。哈佛大学有句校训：人无法选择自然的故乡，但可以选择心灵的故乡。与书籍为伴，让心灵在一次次的洗礼中得到升华。很多年之后，你会发现，你心灵的故乡是那么亲切和实在，你的人生是那么美好和纯洁！
小时候的我经常缠着妈妈给我讲童话故事。被称为“世界四大童话”的《安徒生童话》《格林童话》《快乐王子》《一千零一夜》，其中几乎没有什么是我没听妈妈讲过的，“快乐王子”是为爱而献身的，他为了关心帮助穷人而献出了自己所有最珍贵的东西，最后又由于同情心帮助过他的小燕子，悲痛的铅心爆裂而最后被毁。
再大些，我便开始读一些科幻小说。法国科幻小说家儒勒·凡尔纳写得《海底两万里》，故事惊险曲折，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千，读起来使人赏心悦目，也令人惊心动魄。书中塑造了“鹦鹉螺”号潜水艇的设计者、制造者、指挥者尼摩船长和乘船探险者博物学家阿龙纳斯的生动形象，描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的冒险经历。
到了初中，我又对冰心奶奶的作品产生兴趣，写于夜色中的《繁星》《春水》中的作品更是为我所爱。夜的黑色、夜的寂静，启迪着冰心与白天不同的艺术想象与审美冲动，甚至使她生发着梦幻感。越是寂静，人越容易听到声音——不仅是真实的声音。在视觉能力受到限制的夜间，诗人更容易凭借想象超越现实世界。
书籍是照射在冬日的阳光，让我感到人间的温暖；书籍是出现在沙漠的清泉，滋润我的心田。书籍，让我发现人间的真善美！
篇29
记得法国雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”那一次，我就发现了美。
这一天，天气出奇的热。在太阳的炙烤下，路旁的大树垂着自己的枝条，小草也卷成了一团，知了在树上狂躁的叫着，仿佛在说：‘‘热死了！热死了！’’柏油马路上散发出了一阵阵的热气，行人走在上面，就像待在烤炉里一般，没过一会儿就会满头大汗。
我走进了一家冷饮店，买了一只“香蕉先生”的棒冰，我拿出棒冰，随手把包装纸一扔，包装纸飘飘悠悠地飞了起来，落在了对面的马路上。我没有管那么多，我拿起棒冰，舔了一下，舌尖一阵凉爽，我又猛地咬了一口棒冰，冰冰凉，透心凉，之前那种炎热的感觉在一瞬间化为了乌有。
这是，迎面走来了一个老奶奶，只见她头发花白，满脸皱纹，背有一点儿驼，她她的身子微微向前倾斜，还拄着一根拐杖，步履蹒跚。老奶奶脖子上挂着一根湿毛巾，一边走，一边擦汗。老奶奶走到了我的身边，只见她眉头皱了一下，紧紧地盯着我刚刚丢下的“香蕉先生”的包装纸，只见她从身后拿出了一个环保袋，又从里面拿出了一个透明的垃圾袋，只见垃圾袋里面已经装了许多的垃圾，有香蕉皮，有包装纸，有香烟头...只见老奶奶艰难的蹲了下来，把拐杖放在一边，嘴里哆哆嗦嗦的，仿佛在说什么，她把垃圾放进垃圾袋，然后慢悠悠的直起身来，拄好拐杖，继续颤颤巍巍地向前走去。
望着老奶奶远去的背影，我仿佛看见了她在小河边，在马路上，在公园里...时不时的捡起地上的垃圾，他就这样默默地维持城市的清洁。
想到这里，我的脸上火辣辣的，也许是因为后悔，也许是因为羞愧，我的身体一下子燥热起来，在她的面前，我县的是多么渺小。
这时，我发现了美，同时感受到了美的力量！
篇30
生活中，处处都有美丽的地方，有外在的美，更重要的是心灵的美。在我们日常生活中并不是缺少美。而是缺少一双发现美的眼睛……
春天，冰雪融化，百花争艳，连最调皮的小草也从睡梦中醒来，连那最爱美的柳树姐姐也扎起了她那美丽的“大辫子”这正是我们踏青的好季节，这也是一种美。
夏天，虽然太阳公公最高兴的时候，但也是我们大家最高兴的时候，因为夏天不用裹着厚厚的棉衣，这样爱美的人士就能出她那的体形，爱美之心人人皆有。
秋天就是农民伯伯乐开花的时候，农田里机器嗡嗡作响声响之中掺杂这农民伯伯的笑声，三步两步来到果园。那黄橙橙的是梨，石榴不知为什么乐开了花，苹果一个个挤满了枝头。这种美在于田间之美。
冬天，狂风虽肆虐的刮着，雪花虽不停的下着，但孩子们却不停地在雪地里玩耍着，连小动物们也来凑热闹了，他们好像一个小画家，三笔两笔的就绘出了一幅画。看！小鸡正在画枫叶，小狗画月牙。只有小猫在煤火炉旁边睡大觉，这样小朋友忽然一拍手叫好，原来他们用零件造成了一个雪娃娃。这种美就是孩子们用潜力发掘的美；用孩子们的笑容塑造的美，是孩子们用手塑造的美，这种美才是真正的美。
风景很美，但心灵更美。
说着说着，迎着就走过来一位胸前佩戴红领巾的女孩，她用笑容打动了我的心，我陶醉在这笑容之中，他走向一片被人践踏过的草坪，他拿了一个牌子，上面写道：小草有生命，小草也会疼。它在睡觉，我们不要打搅他。多么简单又朴实的一句话。我仿佛一下子看透了他的心，是鲜红的，没有一点污渍，真更能说明小女孩的心灵美。
无论风景是那种优雅的美 纯洁的美 还是心灵朴素的美。只要细心观察你就能发现其中的奥秘。那就让我们用发现美的眼睛去观察并发现美吧！
篇31
有人认为时尚是一种美；也有人认为长得漂亮就是一种美，还有人认为浓妆艳抹也是一种美。而我心中的美是……
记得那是暑假的一天，妈妈带我出去吃早餐，看到旁边围了“一大堆”的人群。我和妈妈快步走了过去。
好不容易挤进了人群。呀！一位老爷爷正倦缩着身子睡在地上，脸色苍白，一副痛苦的表情。在他的旁边放着一个天蓝色的旅行包。一位好心的叔叔想把老爷爷扶到天蓝色旅行包上。
“别碰，别碰！”旁边的人大声喊道：“他毕竟是上了年纪的人，万一他有心脏病或有脑溢血，会使病情更加恶化。”叔叔听后，便小心翼翼地把老爷爷的头轻轻地放在天蓝色的旅行包上。
人群里有人关心地问他，是生病了吗？哪里不舒服？他仍倦着身子，不吭声。这时，有一位五十岁左右的老婆婆走上前，蹲下身，轻声地问道：“你是饿了吗？”老爷爷这才有了反应，吃力地点点头。
“哦，”周围的人这时才恍然大悟，原来，他是饿晕倒的。一位阿姨连忙将自己还未来得及吃的牛奶、面包递给老爷爷。妈妈见状，也立即跑到对面的早餐店买了一大袋白糕、豆浆放在老爷爷的手里，只见他五个一把、六个一抓，狼吞虎咽地直往嘴里塞。
“小心，小心，别噎着，不够我们又买。”周围的人众口纷纭地说道。
过了一会儿，也许是他吃饱了，老爷爷这才讲述了他的不幸的经过。原来，他是从泸州来的，是来找他儿子的。身上的钱都被偷了，已经三天三夜没吃任何东西，所以才晕倒在地的……
听到这儿时，人们纷纷捐五元，捐十元，甚至一百元。还有更好心的人打了“110”电话。不一会儿警察来了。问了详细情况后，一位警察叔叔扶起了老爷爷，另一位警察背起天蓝色旅行包上了警车。所有人的目光都投向了警车，离去的警车渐渐消失，这时的人群才慢慢散去。
当我看到这一幕时，才知道这个世上并不缺少美，而是缺少发现美。没事时刻刻都在我们的身边，只要我们用心去体会！用心去感受！用心去发现！就会懂得美。
篇32
记得法国雕塑家罗丹曾经说过一句话：“我们的生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”有一次，我就发现了美。
天出奇得热，路两旁的树木在太阳的炙烤下早已耷拉下了脑袋，小草的叶子打成了卷儿，知了在树上拼命地叫着：“热啊！热啊！”水泥路上散发着阵阵热气，让人感觉像进了蒸笼，又闷又热。走在马路上的我早已大汗淋漓了。
我走进了一家冷饮店买了一根棒冰，三下五除二拆掉包装纸，随手一扔，包装纸便慢悠悠地飘落在了人行道上。我咬了一口棒冰，舌尖和全身顿时凉爽无比了。我又咬了一大口，“啊，这真是‘冰冰凉，透心凉’呀！”夏日带给我的炎热早已被抛到九霄云外，化为乌有了。
这时，从前方走来了一位老奶奶，她头发花白，脸上布满深深的皱纹，身子向前弓着，手里拄着一根拐仗，步履蹒跚，脖子上还挂着一条毛巾，还时不时地擦擦汗。老奶奶来到了我的身边，停下了脚步，眉头微微皱了一下，眼睛直勾勾地盯着包装纸，将背上的环保袋拿了下来，从环保袋里，拿出了一个透明的垃圾袋，里面已经有了一些垃圾：有纸巾、果皮、纸屑……她艰难地弓下腰，将拐杖放在地上，伸出了她那双枯瘦的手，捡起包装纸，放进垃圾袋，又把垃圾袋塞进了环保袋，把环保袋挎在了手上，拿起拐杖，颤颤巍巍地站了起来，继续向前走去。
望着老人背上那只古朴的环保袋，我顿时明白了，她经常一边走一边捡垃圾。我仿佛看到她在洒满阳光的清晨在公园的小径上捡起了酸奶瓶；在烟雨濛濛的阴天在流淌的小溪边捡起了塑料袋；在炎热的中午在燥热的马路上捡起了各种垃圾；在……为的就是让我们有干净的我们的生活环境呀！
在学校里我也能捡起垃圾，可在校外，我怎么就变成这样了呢？想到这里，我的身体一阵燥热，先前吃棒冰的凉爽顿时荡然无存了。
就是在这个炎热的夏天，我发现了美，并感受到了它的力量。
篇33
世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美，其实一直绽放在我们的心灵深处。只要你用心观察，就会发现美一直存在；只要你认真感受，就会懂得＂美＂的真谛。
记得有一次，我正在学校里学习，天色慢慢地朦胧起来，濛濛细雨开始从窗外飘进、散落在我的肩上。我心不在焉地听着老师上课，心想：这下糟糕透了，嘴里不自觉地嘀咕着：“快下雨了！这下我得淋着雨回家了。我的记性真是糟糕透了，出门也不带伞。爸妈也不在家，阿弥陀佛千万不要下雨。”
天有不测风云，才一会的时间，老天爷就扯下了脸，发起脾气来，猛然间，天空变得十分阴森，乌云像被撕破了一样，＂哗啦。＂天上就把雨＂泼＂下来，不，那不是＂泼＂，那是＂倒＂下来。雷公电母也来凑热闹，＂霹！咔！＂窗外，已是一片朦胧，隐约能看见树木扭动的身姿。
我眼睁睁看着同学们都拿着自己心爱的伞，慢慢消失在雨帘中。忽然，雨帘中一个瘦小的身影映入了我的眼帘。啊，那不是我最好的朋友吗？她跑了过来对我说：“我送你回家吧！”，这时我突然感觉天空中出现了一缕阳光，好朋友的脸是那么的美，笑容是那么的灿烂。
“谢谢，你真是我的好朋友！”就这样，她送我走上了回家的路。
一路上，她老是把伞往我这边推，而她的肩膀、膊肘连同袖子都湿了，我停下脚步，说：＂我来撑吧，你这样很累吧！可她好像知道我的用意，就是不肯：＂不用啦！一个人累比两个人累好，而且，你家也快到了。我也很快能回家了。可是老天爷有时候就是喜欢开玩笑，好朋友把我送到家，我爸妈却不在家，我只能淋雨在外面等。正当我愁眉不开的时候，好朋友又展现了她的美。
她把唯一的一把伞留给了我，自己搭着双手扣到头上跑进滂沱大雨中，还不忘回头向我摆手，叮嘱我：小心点，别着凉了！拜拜！
我激动地说不出话来，一股暖流涌上心头，眼眶湿润了，望着好友渐渐远去的背影，模糊的雨帘增添了一种异样的美，那是一种美、那是一种助人为乐之美，那是一种善良、真诚之美！
这就是我发现的美！
篇34
罗丹说过，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她會不经意地出现在你面前;有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。
其实，美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活，感受生活，美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每天，当天蒙蒙亮时，那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他们就象时钟一样，准时地出现在城市的每一个角落，把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活，日复一日，年复一年……
清晨，我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发，一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊，又粗又短，可能是成年累月劳作的缘故，看上去象一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼，露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影，一种感激之情油然而生。
中午，火辣辣的阳光直射着大地，当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时，忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化，指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他，是那么地可爱和可敬。
古人说：“青青翠竹，皆是法身;郁郁黄花，无非盘若。”只要用心，生活中的美不胜枚举。
美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便會不请自来。
生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……
生活中的美充斥在各个角落，要的是你学會发现，学會欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。
篇35
一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
简单的生活并非人人向往，但却是我心之所向。我们祖先说过:“广厦万千，不过夜宿一床;良田万顷，不过日食三餐。”多余的财富只能购买多余的东西，人的灵魂必须的东西，是不需要花钱买的。多而无用，争而无益，不如放下心来，静静享受已有的美好，我亦无争，天亦美。淡看云卷云舒，坐观落崖惊风，简单的生活，更能带给我们无上的欢乐和享受。
我印象中的简单便是陶渊明那般。回归自然，摒弃世俗。心灵远离尘俗，使所处环境幽静远邈。正如他笔下所写:
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
其中深意和美景，让我难以用言语来表述，只在心中感到震撼。只是不同的时代，不同的人，不同的身份，不同的心境，我所拥有的简单，仅是能在于物质人生居上的社会，控制住自己的心神罢了。至于归隐桃源，青灯古佛，就让它们在心中想着，在岁月流逝中消逝吧，我注定无缘。
有句话说:“假如你是沉默的，海水也会停止喧哗。”或许当我简单时，天地就剩自然本色。便是看山还是山，看水还是水。便是看山是山，看水是水。看山非山，看水非水。看山还是山，看水还是水。三种境界一齐体验过。只是真正的简单，千百年来极难有人达到，毕竟灵魂的高度更难攀登。古今史上，有几人能不为五斗米而折腰?长安米贵，又有几人能有白居易的才情？明争暗斗，还有几人初心不变，简单率真。梦想很丰满，现实很骨感。资源危机，我不能只满足于一日三餐，环境污染，我不能有一处自己的自然美景。就在这梦想和现实间苦苦挣扎着。
而后的日子里，我一直在追求简单，有时也在忙碌的生活中放下它，随波逐流。岁月流逝，青涩的面庞逐渐成熟，稚嫩的心灵逐渐坚定，回顾当年的时光，那才是最美的时光。那最美的，不是我去追求简单的生活，也不是我拥有了简单的生活，而是我还能去为心中所想奋斗。青春，自信，活力，能够说出心中所想，追求心中所爱，有希望，也有悔恨。随心而行，快乐无限。
我发现了最美的时光，是那我所拥有的，正在消逝的，每一滴时光。
篇36
一年四季，每个季节都各有千秋。比如;万物复苏的春天、烈日炎炎的夏天，硕果累累的秋天，还有雪花漫天的冬天，对我们而言有着不同的意义，自然也会对四季的风景有别的看法。
我在小溪边发现了春天的美。
春天，小溪里被禁锢一个冬天的水姑娘慢慢的通过阳光轻柔的抚摸而不耐烦地睁开了朦胧的睡眼，她有些懵懵懂懂的，小溪旁的小草也急切的撞开土门，探出脑袋贪婪地吮吸着属于春天特有的气息。枝丫上桃花也想跑出来凑热闹，立刻一朵挨一朵，一簇压一簇，在枝头互相抢位置，用一个好位置来观赏一个全新的春天……
我在小溪边发现了夏天的美。
夏天，小溪中荷花开了，散发出淡淡的清香，此时，溪水里的小鱼活蹦乱跳，旁边还有架着鱼杆等着鱼上钩的钓鱼人。而桃树枝丫上的桃花随着夏天的来临而在一次回到大地妈妈那温柔的怀里来。枝丫上长满了翠绿的叶子，阳光透过稀稀疏疏的叶隙，洒在在树下乘凉的人脸上。虽然夏天烈日炎炎，但在小溪边很凉爽，所以还有许多小孩子在玩水捉蜻蜓，捉蝴蝶。
我在小溪边发现了秋天的美。
秋天，溪水依然还在奔跑着，可荷花姑娘又躲到荷叶当中不见别人了。桃树上翠绿的叶子随着时间的推移而慢慢的枯黄，小草也不再翠绿，而是跟着季节的变化换上了秋天统一的枯黄色，一副秋景图美极了，凉爽的秋天调皮的把树上摇摇欲坠的枯叶拉下，和它一起在空中飞舞着，向翻飞的蝴蝶似的，又像个小娃娃，一个不留神轻轻地爬在自己的脑袋上。
我在小溪边发现了冬天的美。
冬天，凛冽清冷的寒风姐姐用婉转 的喉咙给水姑娘唱摇篮曲，让活动了那么多天的水姑娘休息休息，渐渐地水姑娘饶有困意的闭上了眼睛，安静的睡去了。过了一段时间后，从天空跳落到地面上的调皮的雪精灵开始载歌载舞的撒欢了，雪精灵聚积愈加多了，最后变成了一场鹅毛大雪，它们帮小溪织了一床暖和的棉被，又帮桃树秃秃的枝丫上点缀了几分，霎时觉得树上开满梨花似的，远处着去像一个冰雪的，又满满童话的地方……
我在小溪边发现小溪一年四季的美。
篇37
美，无处不在！美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你的面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美，需要你去发现。
下午放学，我走在回家的路上，这时一位头发苍白的老太太过马路时不小心摔了一跤，一位同学便立刻上前搀扶起老人过了马路。看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来。这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻啊！楼道里亮着灯，我知道，这一定是母亲怕我害怕，亮着灯等我回家呢。这是多么美好的时光啊！啊！母亲，你在我来到这个世界上起，给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少爱？啊！我的母亲，我爱着您！
美！无处不在！我们要善于在生活中发现美，那样，生命才会更美好！
我发现了美的作文 篇38
今天，我十分高兴，因为我发现了桐木的秘密。
桐木是空心树，遇火会发出爆炸声，可它怎么能发出声响呢？今天我就来为你解答（我自己的设想）。
一根桐木如果被扔进火里，那么火进入桐木里，一点一点燃烧，只要烧到尽头为止，这时一下子就来了声“咚”地巨响，能吓人一跳。
桐木如果打通，那就可以当一根“纯木管”，在里面装一个小纸球，一吹那小纸球就射出来，桐木就像一个“发射器”。如果你还想知道桐木还能干什么，那么就转转你的小脑筋吧。
如果你想探索什么，发现什么，那就得有耐心，有想象力，这样才能成功。
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