范例
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日。下面是小编整理的关于,希望大家认真阅读!
【1】幼儿园6.1儿童节活动策划
一、指导思想
进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动,以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台,进一步提高学生综合素质的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。
二、主要安排
本次庆祝活动由三部分组成:
1、红五月班班唱歌咏比赛「具体详见红五月活动方案」
2、学生素质拓展活动。「6月1日上午」
3、观看富有现实教育意义的影片「5月31日上午」。
三、具体方案
【红五月班班唱活动方案】
「一」活动主题:知荣辱,明是非
「二」活动时间:20**年5月
各班利用5月份的`班会、晨会和午会进行排练和演唱。
决赛时间安排:
小学部:「6月1日上午8:30,地点:学校阶梯教室」
初中部:「时间:12:20--12:50,地点:学校阶梯教室」
「三」相关要求
1.各班提前15分钟进场,按指定区域就座。
2.提前1个节目在室外候场。
3.面对舞台,左上右下。
4.全体参赛者担任观众,安静就座,文明观赛。
【学生素质拓展活动】
总体要求:
以年级组为单位,进行活动设计,保证每一位学生的主动参与,确保每一位学生的安全。
时间6月1日上午「下午放假半天」
小学部:
好人坏人歌词
班班唱结束后,按照年级或班级设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性。
11:00小学部统一放学。放学前,各位班主任安排好教室的值日工作,年级组长进行检查。
小学部活动参考菜单:
1、电脑智力游戏2、校园影吧3、挟乒乓球4、画鼻子游戏
5、智力大考场「拼图」6、飞镖7、投篮或射门游戏8、赛车运动
中学部:
根据学校的具体安排,结合年级、班级学生的特点,组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。
1、6月1日上午8:00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。
中预年级1号门报到;初一年级2号门报到;初二年级3号门报到。所有学生到达目的地必须到门口教师处进行盖章,然后进园开展活动。进园盖章最后时间为8:30分。
2、进入体育公园后,各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。
3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告「以小组为单位开展活动,报告可以是个人或小组合作」。
4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到,经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11:30分。
5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动
「1」摄影作品「10名,当天的活动掠影并注明内容」
「2」大自然写真画「10名」「素材即体育公园,水彩、素描等均可」
「3」最佳活动小队「10个」。
6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优「每类选择3-4份」于6月5日上交政教处。
【影视观摩活动】
「一」时间:5月31日上午「下午照常上课」
「二」地点:南方世纪环球影城「五楼」
「三」要求:
1、8:50上完第一节课后各年级立即集队出发。出发前班主任将当天实际出席的学生人数上报年级组长,年级组长在9:20前将人数上报政教处。「发送短信到13386186967」11:20左右回校,下午照常上课。
2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实,学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场,切实将安全教育和纪律教育放在首位。
3、护导老师全程带班,行路时注意路上安全,教育学生做文明观众,自觉遵守“七不规范”和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场,也不在剧院内购买零食,严格建立如厕请假制度,杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座,把好进出关。
4、观看电影结束后,各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。
5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通,加强学生穿马路时的安全保卫工作。「学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口,每个路口至少安排一名人员」
6、影剧院安排「各班级在9:15前入场」
1号厅「293座」:七、八年级。
2号厅「204座」:五、六年级。
3号厅「189座」:一~四年级。
7、影片安排
放映时间:9:20--10:50左右「根据电影不同放映时间略有不同」
1号厅:《爱心》2号厅:《南级大冒险》3号厅:《龙刀奇缘》
8、从影剧院返校后,各班在教室内稍做休整,班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感,统一写在文稿纸上。字数:小学200-300,初中400-500。
9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单,年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处,并推荐3-5篇优秀的观后感,6月5日上传政教处。
【2】幼儿园6.1儿童节活动策划
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"文艺演出活动,使幼儿在积极的参与中体验表演的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿园幼儿教育理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境「班级环境及全园周围环境」;张贴宣传标语。
2、各班积极组织排练节目。每班幼儿至少展示2个节目,带班老师一人展示一个节目。「文艺类、语言类、器乐类不限」3、由幼儿园准备活动纪念品。
三、人员安排总调度:
剧 务:
音 响:
主持人:
摄像、拍照:
会场组织、安全:
四、活动相关要求
「一」、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;
「二」、所有参演人员在2:30以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;
「三」、所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。
「四」、指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;
「五」、演出时,如果不是刻意追求登台效果的节目,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;
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「六」、演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;
「七」、演出结束后,参演人员仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;
「八」、所有参演节目音频伴奏资料于5月31日上午前上交到幼儿园办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。
「九」、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。
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