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为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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一、活动目标
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题
爱我中华,展示风采
三、活动设想
活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛
1、比赛时间:20xx年9月30日中午
2、参加对象:3—8年级学生,每班2——6名选手参加
3、要求:
①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。
②9月27日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。
4、评委:张宝昌、戴莉、汪丽君、项周、谢荣、杨晗等
活动二:“庆国庆”手抄报比赛
参加对象:全校学生(3—6年级)手抄报
各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。
分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
评委:楼峰英、李佳飞
活动三:“迎国庆”主题队会
1、活动时间:9月23日(星期二)下午第三节
2、要求:请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。
活动四:“爱国主义教育”黑板报
1、要求:①字迹工整,美观大方;②刊头醒目,引人注目;③设计合理,图文并茂;④符合主题,内容丰富;⑤新颖,有创意。
2、10月10日(星期四)中午检查验收。
备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。
xxx学校少先队大队部
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二〇xx年九月二十一日
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一、活动目的:
在庆祝国庆节之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好爱国情操,激发少先队员爱国主义情感,增强少先队员集体荣誉感,我校少队部决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。
二、活动主题:
祝福祖国,放飞梦想。
三、活动对象:
全体学生
四、活动内容:
(一)各班收集资料,图片等。精选关于祖国历史,祖国发展,热爱祖国的诗歌,故事等。出一期国庆为主题的黑板报,参加校迎国庆xx周年黑板报专刊评比。(评比时间:20xx年9月30日)
(二)开展“祖国如此美丽”书画作品展览(20xx年9月30日之前完成)
1—3年级:水彩画祖国
学生通过图画形式,画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
4—8年级:自制手抄报赞祖国
自制手抄报可收集有关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评,选出3幅优秀作品上交至少队部,再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。
(三)“颂祖国,唱红歌”活动。
各班组织演唱红色经典爱国歌曲,提高学生爱国之情。各班根据本班情况,自行挑选思想内容好,传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱,小合唱,独唱皆可。每班准备一首歌曲。比赛时间:20xx年9月26日下午最后一节课。
附:各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。
红歌演唱评分标准
(一)评分采用100分制
1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(30分)
2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快静齐。(20分)
3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(20分)
4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)
5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)
6、参赛班级请假同学不得超多5人,超出的每人扣0。5分。(10分)
(二)评分细则
1、评委现场打分,并由主持人公布最后得分。
2、各评委的打分求平均分,该平均分为最后得分。
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一、活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
二、活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
四、活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的`生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
五、活动延伸:
1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
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中秋佳节是全家团圆的日子,国庆节更是万象更新普天同庆,为了丰富校园文化生活,能让全校师生充分感受到节日的气氛,感受到泰安小学这个大家庭里的温暖,值“中秋、国庆”佳节来临之际,学校大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动,具体方案如下:
一、活动主题:
“庆中秋。迎国庆”灯谜活动
二、活动时间:
20xx年9月25日(周二)下午
三、活动内容及地点:
1、猜灯谜
活动地点:篮球场
四、活动对象:
全校师生
五、具体分工:
1、秩序维持:学校值日生
2、灯谜准备:大队部大队委
3、场景布置:教导处、大队部
六、活动规则:
采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
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一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝国庆节,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。
二、活动内容及要求:
(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。(推荐:祖国我爱你手抄报图片大全)
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日
评比时间:9月29日中午1:30
评委:学校少先队大队部、
三、五年级各班检查员
(一)评比细则:
1、评分表:
(1)评比项目:字体内容色彩排版图案
(2)评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月27日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
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