我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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我参加了市教育局举办的“全市中小学校级干部‘规范办学’远程专题培训”班。在这次培训中,我受益匪浅,开拓了视野,学到了许多新的知识和经验。专家学者们的讲座让我大开眼界,校长们的经验报告及文献资料让我认识到自身的不足,找到了提高工作能力的方向。
一、修身做人,做好工作、当好校长的前提是一个品行端正,作风正派,对社会、对别人有用的人。
“修身、齐家、治国、平天下”,“正人首先正己”,“己所不欲,勿施于人”,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,这些智慧的言语,验证着一代代成功之人。作为一名新提拔的副校长,我深知修身做人的重要性。虽然我已努力修身多年,但仍需不断提高自己的修养,因为只有这样,才能在和平崛起的中国这个和谐社会中不断发展壮大。因此,通过这次培训,我更加坚信了做事要先做人的.理念。无论将来是否成为校长,我都会保持良好的品行,秉持忠诚、仁义之心待人,为社会做出自己的贡献。
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二、学习、钻研、依法治校,规范办学,做一个有头脑、有智慧、学者型的人。
除了修身做人,学习也是非常重要的。作为一名校长,我们必须不断深入学习、不断钻研,尽可能地运用新知识、新技能来规范办学。要善于从各种资源中汲取营养,把握机遇,提高自身素质。同时,依法治校、规范办学也是校长必须具备的职业素养。在全面推进素质教育的大背景下,校长需要具备学者型的头脑和智慧,以更好地推进教育改革、促进学校发展。
总之,参加“全市中小学校级干部‘规范办学’远程专题培训”班是一次难得的学习机会,让我在短短一个月的时间里得到了大量有用的知识和经验,更重要的是,让我认识到规范办学的意义和重要性,发现自身的不足和努力的方向。今后,我将更加努力地学习和工作,不断提高自己的素质,为学校的发展做出更大的贡献。
沧海桑田,世事如棋。春望凋零,千船一过;病树复生,万木皆春。学习如逆水行舟,不进则退。在这个信息时代,保持积极的头脑,持续学习与更新知识,才能不被淘汰。
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在工作中,往往会遇到一些难以解决的困难,需要不断努力学习,向有经验的人学习,向书本学习,提高自己的能力。只有学习政治理论、专业业务知识和管理知识,才能更好地完成工作,应对社会激烈竞争,才能迅速成长。
学习的第一步就是阅读,我计划读许多国内外的理论书籍,例如《理论与战略:国际视野中的学校发展》、《学会生存》、《第五项修炼》等。其次,我会阅读名著,如《苏霍姆林斯基选集》、赞科夫的《和教师的谈话》、《中外教育史》等等。我还会阅读李吉林、斯霞、魏书生等名师的教育文章,并阅读各种类型的好书。正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩”。
我将认真学习党的大政方针和教育法规,做刻苦钻研的典范,发挥学习对工作思路的指导和创新能力。要不断提高自己的素质,使工作和讲话有感染力。通过学习,才能更好地掌握教育教学管理和教育法律法规,真正发挥思想先导的作用。
同时,我还将学习专业理论知识。作为一名现职研究生,在学习专业理论知识和夯实基础的同时,我将重点学习教育理论和教育管理方面的知识。在这个开放的社会,必须能够解决语言交流问题,因此我需要经常练习普通话和英语,以便更好地参与和推进工作。
最后,作为一名副校长,我需要亲身解决许多问题和实际工作。我不只是指挥,而是身先士卒,带领广大教职员工,围绕学校的工作目标狠抓落实,为四职高的持续健康发展做出贡献。要突出“勤”字,对分管工作和整体工作都要勤奋努力,认真做好每一个细节的工作。只有真正将教育当成自己的事业,才能为之奋斗一生,追求更大的发展空间。
三、加强团结协作,务实工作,积极思考,主动行动,成为校长得力助手
校园工作琳琅满目,校长在某些问题上可能需要更好的考虑。作为副校长,我们必须举棋不定,弥补不足并确保工作落实到位。我们应该积极思考工作中出现的问题,并及时提供给校长参考。在实施过程中,我们还应带头行动,为实施取得成效付出努力。作为副校长,我们既要扮演一个配角,又是主角。我们将竭尽所能,优先完成我们的职责,并主动去帮助校长克服困境,确保学校致力于让学生和家长感到满意,让领导信任。
总的来说,通过本次培训,我认识到了自己的职责。在今天职业教育做大做强的市场环境中,我们必须充分认识到大局,并以全市领导的重视来努力提高学校工作的水平。我们充分利用优越的外部环境,加倍努力,珍惜机会,做好本职工作,营造和谐、进取的校园氛围,使学校工作再上新台阶,为我市的经济发展做出应有的贡献。
参加远程培训的心得体会2
在当今迅速发展的网络信息时代,作为年轻一代的教育者,我们需要关注自身的全面发展,注重不断提高自己的业务水平和技能,以跟上时代的步伐,保持我们的知识结构的鲜活。本次网络培训为我们带来了大量新鲜的血液、新的学习渠道和方法。
通过本次学习,我了解了教育技术的基本概念,掌握了许多最新的教学设计理念,并形成了一个适合自己的教学方案和基本流程。这次培训非常实用,大大拓宽了我的知识面,培养了我们交流提问、互相学习、勤于思考、热衷于研究的良好习惯。它没有华而不实的花架子和空洞的理论,而是让我们学员收获颇丰,并将所学直接应用到教学实践中去。
通过本次网络学习,我的教学观念得到了更新,让我更加注重自己的教学态度,更全面地分析学生的情况,例如:通过教学表现的评价形式,我已经学会如何将所学应用到实际授课中,进一步提高了我的教学水平。
在我所在学校的磨课活动中,我充分利用本次培训所学知识,选择了合适的教学方法和资源,并且成功设计了一份优秀的PPT,在活动中得到了所有老师们的一致好评。在第一次磨课之后,我通过分析学生和教师的情况,结合本校老师的意见,再次利用所学知识,设计出了最好的教学方案,并成功地授课,非常荣幸地将这些成果带给了我们的帮扶学校,得到了大家的'认可和交流。
本次培训让我受益匪浅,不仅结交到了一些同行,还感谢那些在本次培训中给予帮助的前辈,让我在技术上更进一步。在交流学习的过程中,我注意到其他学员如何处理教学中遇到的问题,并且他们对教材的处理方式,这些都是实际问题,引起了我和整个学员群体的共鸣。我们畅所欲言,提出的观点和问题都对我今后的教学有着积极的影响。同时,我也喜欢上了网络学习,可以分享我们在山区中遇到的难题,虽然没有面对面的交流,但是依然很方便及时。
学习虽然辛苦,但让我享受到了教育所带来的快乐。通过培训,我不仅提高了自己的教育技术理论水平和专业教学能力,更深刻地认识到只有不断充电,才能跟上现代化教学模式的步伐。众所周知,要给学生一碗水,你需要先有一桶水。现在,一桶水已无法满足需求,我们必须不断学习、总结和反思,以便及时记录下自己的经验。在整理经验的过程中思考,在付诸实践的过程中不断探索,这将是我今后努力的方向。
学习的过程结束了,却留下了一股不舍之情。不过,结束培训并非我们的终点,我们肩负着教育的使命。远程教育为我带来了新的理念和体验。只有不断参与各种形式的学习,才能不断壮大教师适应新形势的能力,并将新的教育形式应用于教学实践。
参加远程培训的心得体会3
我最近参加了一次网上培训,这次学习让我获益匪浅,我的感触很深。我非常需要这样的培训机会,因此在学习期间我非常投入,并学到了很多实用的知识和方法。通过这次学习,我不仅开阔了眼界,还对教学理论的内涵有了更深刻的理解和认识。这进一步提高了我的认识水平和理论水平,同时也增强了我抓好教学和提高自己本身业务水平的信心和决心。以下是我从这次培训中得出的几个学习体会。
1、培训让我重新审视了教学理念。
作为新课改的执行者,教师的意识和素质至关重要。在教学过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并能够进行反思来更新教学理念和教学思想。这次培训中,我们探讨了很多问题,让我认识到不能再使用老套路的教学方式了。在课堂上,教师需要更多地引导学生参与到教师设计的课堂和问题探究中。
我从视频讲座中学到,教师要具备无限的爱生之心。教师对学生的“爱”应该是真诚、无私、广泛、平等的,每个学生都能在老师爱的教育下成才。教师应该主动关爱每一个学生,无论他是品学兼优的学生还是需要心理疏导的学生,让学生感受到老师是他们最信赖、最尊敬、最亲近的人。
2、积极学习,深刻感悟。
我通过这次培训明白,积极学习非常重要。只有不断地学习,才能让自己不断进步。通过深入思考和反思,我更深刻地认识到了教学的意义和价值。
总的来说,这次培训让我获益颇丰,我将会应用这些新的知识和方法来提高自己的教学水平。我希望,通过我的努力,能够为学生创造更好的学习环境,为他们的成长发挥更大的作用。
作为一名教师,我十分明白要不断学习,平日里要勤阅读、勤思考、勤写作。只有不断充实自己,提高自己,才能从容应对竞争和压力,不会被社会所淘汰。同时我们还要以“诚”待人。良好的`师生关系需要我们用心经营,与家长真诚沟通,顾及家长的感受,拥有责任心和公平心。只有这样,家长才会逐渐信任我们。对待学生则要公平、平等,不高高在上,既有威严又守言必行,成为孩子们的表率。另外,我们还要“容”纳一切,包括学生表现、成绩和来源等。每个学生都有独特的天赋,成长于不同的环境,有不同的个性。优秀的教师应该知道这点,并避免片面评价学生。我们要致力于关心学生,只有这样才能更好地了解他们并实现教学的目标。有些孩子在学校内向,在家中却活泼外向,我们应不厌其烦地帮助他们在学校变得更加生动活泼。除此之外,我们还要充满爱心,懂得原谅,用另一种视角看待学生,尽可能发现他们的优点,多表扬少批评。
另外,课后及时反思也是至关重要的。教学反思不仅是对教学经验的总结,也是观察、发现、分析和解决问题的过程。简言之,反思是认识过程,是对教学结果探究和总结的活动,也是解决问题的途径。有效的反思是有效教学的基础,而有效教学是通过反思来实现的。由于课堂教学过程中可能会出现临时问题,导致事先设计好的教学方案与实际教学存在差异。因此,每次上完课之后,我们需要及时反思,记录感悟,总结成功经验,思考问题,发现闪光点。我们不仅要善于处理问题,还要鼓励学生问问题,转化问题为教学资源,将难点变成亮点。在以后的教学中,我要积极地总结教学心得,结合细节和同行们的交流,努力积累教学经验。
3、这样的教育培训,让我发现了自己的不足之处。我认为,新的课程教学应该把学生作为主体,教师则起到指导和引导的作用。学生通过亲身体验和尝试,从中学会生活和学习的基础知识,培养探究事物的兴趣和积极态度。教师的素质和能力也非常重要,他们应该对学生的错误认识及时纠正和讲解,并善于使用启发式教学,提出有针对性的问题,以便学生更加有目标性地学习。此外,教师的语言需要优美、流畅,有吸引力,注重培养和展示学生的探究能力。
继续教育远程培训给我们提供了更广阔的学习空间,让我们有机会共同探讨和交流各自学校的发展状况,并获得许多优秀的教学改革和课程设置方面的成功经验。
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